杨倩，焦点讲师三期，坚持分享570天（2018-7-23）
宽容学生是教育本质的要求，是帮助学生改正缺点的前提。学生的主要特点就是未成熟 ，或待发展，学生成长的过程就是一个不断尝试、探索的过程。在这些过程中难免会出现错误，教育的宗旨就是不断纠正这些错误，最大限度地促进学生的健康成长和全面发展。学生接受教育的目的是要不断发展完善自己，这是其身心发展特点所决定的。
学生犯了错误或具有某种缺点，教师帮助他改正的前提就是宽容。只有稳住自己，宽容了才会让教师去寻找最适合学生的方法和途径，才能使学生真正认识错误并相信自己能够改正，并积极配合教师。要看到学生的闪光点，看到的他难得和不容易，看到他已经做到的地方，教师不要着急，慢慢的等着他的改变。
