“长篇小说训练营”第三课,卓老师讲授了“三幕式结构下的17个节拍点”。
作业:用15个节拍点梳理马伯庸的中篇小说《长安的荔枝》。
1、开场画面。
上林署小吏李善德在皇城偏远地带买了一处小宅子。桂花树下,想象夫人和女儿住进来的美好场景。由于缺钱,只好借“香积贷”。指出典座算法的差池,展现出他出众的算学。
故事开场展现了轻幽默的基调,建置了唐代历史背景下,一个顾家、善长算法、已五十二岁但官职一直上不去的普通小吏形象。
2、主题呈现。
回到上林署时,李善德受到刘署令和同僚非同寻常的热情对待。令他惊喜的是,刘署令还把为朝廷采购“荔枝煎”的任务交给了他。但很快他就在贴黄掉落后发现,朝廷给的任务是采购“荔枝鲜”。一字之差,性质不啻天壤。荔枝三日便会变质,绝无可能把新鲜荔枝从岭南运到长安。
这给主角出了一个巨大的难题。
3、铺垫/建构
李善德疯狂地跑回上林署,匍匐在地请求刘署令救他。却受到刘署令的嘲弄以及同僚的漠视。此时,他才明白自己被吭了。
从底层人物入手,构建出当时的社会规则:朝廷奢侈腐败、不恤下情,官场瞒上欺下、人情虚伪,展现了主角老实忠厚的个性。
4、推动/转折
李善德在失魂落魄之际,遇到了熟人韩承和杜甫。得知他的境遇后,韩承对他进行了暗示。他觉得,既然任务不可能完成,自己免不了一死,那就在期限到来这前,趁机捞一些油水,把香积贷还清,然后与妻子和离,以免牵连家人。就在李善德有这种想法时,杜甫却有不同看法,鼓励他拼死一搏,去岭南实地考察一下。他受到触动,豁然开朗。
这是第一个情节的转折点,故事因此向前推进。
5、争执/挣扎。
李善德在出使岭南之前,去向刘署令要了驿使钱和出食钱,利用程序漏洞,赚了三十贯。沾沾自喜之余,随后越是研究驿路,心越凉,终于明白自己是在跟一个不可能完成的任务作战,但他别无选择。终于到了岭南,见到了经略史何履光,却被踏在地上受尽侮辱。幸亏经略史门下的掌书记赵欣宁为他解了围,并给他签了五道通行符牒。但没有最关键的钱粮,就算他想拼死一搏,却没有武器。万般无奈之下,他决定听韩承的,可在写休妻书时又被墨汁浇污。大恸之下,便想蹈水自投。
这部分内容一波三折,展现了主角面对意外,与周围人或自己内心发生争执,然后踏上冒险之旅。之后他还会遇到挫折。
(未完待续)