G：才干素描，通过“在哪里用、如何更好发展、如何更好做事、如何不滥用”4个方面，进一步勾勒关于才干的形象（给你的天赋优势画像）。
1、在哪用？ 环境和领域
2、对内：在个人成长方面怎么用？（如何帮助我更快地成长）
3、对外：在为人处事、管理方面怎么用？（在我做事、做人、管理时应该关注哪些重点）
4、如何防止滥用？ 我的这个优势有什么阴暗面？我该用什么方式规避？找谁支持下？
最终：采用优势取向的工作方式，选择最优路径，阻力最小的那条线。
【思考】
之前学习 才干训练营的课程，制定了自己的三个优势卡片及弱点卡片，目前保存在手机中，现在在查看，提醒自己，但是好像起到的作用不明显，在实践一段时间看看效果进行调整。
声明：
文章原文来自“得到——古典老师的订阅专栏——超级个体”，本篇文章是按照自己的思维模式整理的。
