乡镇干部是连接上级政策与基层群众的“桥梁”，其履职能力直接关系到乡村振兴的推进速度和基层治理的实际成效。当前，不少乡镇干部面临知识老化、技能不足的困境，加强针对性的基本培训，成为提升其履职能力的关键。
部分乡镇干部存在“本领恐慌”。随着乡村振兴深入推进，产业发展、矛盾调解、数字化治理等新任务不断涌现，一些干部仍沿用老办法应对新问题。比如在处理电商助农、土地流转等事务时，因缺乏相关政策知识和操作技能，常陷入“想干不会干”的尴尬。还有些干部对大数据、新媒体等工具掌握不足，在疫情防控、民情收集等工作中效率低下，难以适应新时代基层工作需求。
培训“走过场”现象削弱实效。当前乡镇培训存在“三多三少”：理论宣讲多、实操教学少；共性内容多、个性需求少；短期灌输多、长效跟踪少。有的培训照搬上级课件，与乡镇实际脱节，讲者照本宣科，听者昏昏欲睡；有的技能培训仅停留在“演示一遍”，干部回到岗位仍不会用。这种“雨过地皮湿”的培训，难以转化为实际工作能力。
提升乡镇干部履职能力，培训需精准“滴灌”。要聚焦群众急难愁盼，把课堂设在田间地头、项目现场，让“土专家”“田秀才”手把手教方法；要建立“需求清单”，针对不同岗位定制课程，比如对信访干部强化法律调解培训，对驻村队员侧重产业帮扶指导；更要健全培训效果跟踪机制，通过“学用结合”考核倒逼干部真学真用。
乡镇干部的能力短板，本质是服务群众的“最后一公里”梗阻。唯有让培训贴近实际、直击痛点，才能让干部练就真本领，在乡村振兴的战场上挑起担子、干出样子。
