在短视频看到一片段内容,让我有些感动,一位爸爸用自己的音乐陪伴孩子快乐的成长,将小故事用唱歌跳舞的方式教会孩子,感悟人生的情感与快乐,
父母平常做一些不经意的事情让孩子们的感觉很快乐。 作为父母为孩子创造一个丰富的,富有趣味的小世界,一个有变化,多样性和充满活力的小生态系统,那么,很多可能性就在这里发生
孩子从小时候开始父母就帮助孩子认识劳动的价值,协助孩子安排好学习计划后父母要扮演从旁协助的指导者,而非完成计划的主导者,一切要以孩子的自身能力和步调来决定计划的进度,父母要做的只是把所处周围的环境布置成,合适推动孩子学习的内驱力。
你的孩子有学习计划和内驱力吗?你关注到了孩子的内驱力自然生长了吗?
这本好书《唤醒孩子的内驱力》作者(梅拾璎)北京大学法律硕士,曾任大学教授。作为两个优秀孩子的母亲,长期关注家庭教育有深度研究。指出:内驱力是调动一个人全部力量不断学习和探索的动力,好的家庭教育方式就是要唤醒和激发孩子的自身的内驱力。
一, 帮助孩子学会正确的控制自己的行为,学习是关键
在生活和学习中,首先父母要营造民主家庭氛围,才是教孩子学会控制自己行为的前提。无论孩子多大也是一独立的人,不能对孩子独断专行的态度,以商量的口气表朋自己的态度。允许孩子把自己的意见,想法充分表达出来,也允许孩子否定父母的想法与做法。培养孩子的自控能力,可从日常生活中的点滴小事入手如,孩子在学习的时候玩手机游戏,这时家长一定要制止,要求学习时间不能玩手机,在生活中养成不挑食,准时睡觉,准时起床等等,长期做到一贯要求,不做无原则的迁就,帮助孩子,激发孩子的潜能,对孩子来说学习和探索中,自然而然的事慢慢转化成一种习惯,内驱力自然的产生了。
二, 让孩子选择自己的兴趣和志向
一般来说,都是父母在决定孩子要学什么,不要学什么,而对孩子自己的自愿,父母却很少过问,如果不顾孩子的自身资质,不尊重孩子的的志愿,把父母的爱好与期望强加到孩子身上,替孩子去选择奋斗目标,则注定要徒劳无功,比如:让孩子喜欢画画的孩子当数学家,让喜欢数学的孩子去当歌唱家,让喜欢歌唱的孩子当作家,这样一一的“期望‘’不仅注定不会成功而且往往会把孩子原来的长处也杀殆尽。
兴趣是开启智慧之门的金钥匙,而父母要做的就是尊重孩子的兴趣,让孩子学自己想学的,比如,小军周末经常会去琴行学二胡,看到他每次都要背一大堆的二胡书,然后苦着一张脸,坐在凳子上老师手把手教着,面对这种情况,孩子的父母也许会说,我们现在有能力送她来学,老师一对一的教着,现在的孩子多幸福啊,想要什么有什么,父母的自信心很高,而父母与孩子沟通了吗?了解他喜欢学习二胡吗?我们要顺应社会发展,但是无论你怎样教育,首先要尊重孩子的兴趣,
父母要知道每个人的兴趣本来就是单方面的,对于这件事情,,也许小军一开始就不喜欢学二胡不感兴趣,如果父母可以引导,鼓励他,给他一个良好的环境和机会去接触和学习这件事情,就可以培养出孩子的兴趣来,不过,在这之前,父母对孩子能力和意愿,以及其他方面的条件都要做到再三考虑。
三, 优秀的妈妈,总是和孩子一起成长
教育孩子,归根结底拼的是妈妈的功底。拼的是妈妈的综合素质和生活感悟,所以,优秀的妈妈必须首先是善于自我教育,不断学习,竭力栽培自己的人,有的妈妈在孩子出生之前就会做大量的知识储备,她会涉猎大量的育儿知识,甚至教育学、心理学、文学、美学、自然科学方面的知识,并用心的加以分析和取舍,内化成自己的育儿智慧,有的妈妈在哺育孩子的过程中,会听取过来人的建议,结合自己的直觉,和怀里的孩子一起成长。
教育体现在每一个细节中,在不断的学习中,优秀的妈妈站得高,看得远、从而能比较出物质与精的伪劣与优良,把最有益最美好的东西输送给孩子,这样孩子怎么能长得不好呢?
妈妈不管是在职还是全职,在自己的领域都是出类拔萃的,都自带光芒,美好而平和,都是自我培训,自我教育的典范。
每个妈妈都是一团光,照亮自己,照亮孩子,照亮邻里,照亮一切与他们接触的人,将最独特的风景指给孩子。好的教育方式方法会唤醒
孩子的内驱力。这本书值得阅读。