咨询师老师耐心倾听，不打断。身后一步的跟随， 让来访者感觉很舒服。咨询师用到焦点里的成果问句，假设问句，用的很自然。具体化也用的特别好。来访者也反馈，咨询之后内心好了很多，有了很多的觉察和收获。这些都是值得我学习的。
来访者老师刚开始有着很强烈的情绪，但他是自己的专家，有很强的觉知力和感受力，对自己的问题在诉说中有很多发现和看见，特别值得肯定和欣赏。
我在做观察员的时候，不仅用焦点的眼光来看，同时也会从认知和叙事的焦点来看。所以给二位老师反馈的信息量有点大，这是今后要注意的，只反馈焦点方面的内容就行了。想起刘老师那一句话:可说可不说的就不说。
