在前几节课的学习基础上，本节课的内容对学生来说是非常新颖的,可以说是学生十几年来第一次接触显微镜，很多学生也迫不及待的想使用显微镜进行观察。教学的主要内容是用显微镜观察到肉眼看不到的微观世界。本课的重点在于指导学生观察洋葱表皮细胞。
开课在带领学生认识显微镜的构造后，已调动了学生的学习积极性，后面学生在学习洋葱表皮细胞的制作时听的非常认真，学习完后都迫不及待的做起来，每个小组都能积极认真的去完成标本的制作。但在使用显微镜观察过程中，只有个别小组看到了洋葱表皮细胞，其他小组看到的是一片模糊，通过巡视发现有的小组没能很好对光，标本也没能放到光源处，导致他们不能观察到表皮细胞的结构，在下节课观察时还需加强显微镜使用方法的指导，注意细节提醒，希望下节课所有小组都能观察到不同生物细胞结构。整节课已经调动了学生对显微镜的探究兴趣，但是还需要花更多的时间帮助学生掌握显微镜的使用方法。
