图片发自简书App
今天是暑假开学第一天，这个学期要带大三的«内部控制»,因为之前带过一学期，有现成的课件，所以也就不着急看书了，但是如何上好第一课，还是让我想了好几天。最终在脑海里形成思路。整体讲课思路如下:
第一，自我介绍。
第二，通过提问的方式了解学生对内部控制这个概念的认知程度，然后确定讲课思路与深浅程度。
第三，通过总结学生对问题的回答，给出内部控制的官方概念。从内涵到外延，到特点，整体介绍。
第四，在让学生明白概念的同时，通过提问引导学生思考:为什么学习这门课程或者说在工作实践中学习内部控制有什么用处?
引用美国安然公司和世通公司等倒闭案例说明内部控制的重要性。
第五，在学生思考的同时，给学生看幻灯片，用两个集团公司成型的内部控制手册，直观的告诉学生，内部控制在现实公司中的应用。也就是告诉学生学以致用的道理。
第六，通过幻灯片，按照时间顺序，给学生讲完国内外内部的起源与发展，同时穿插公司治理的相关知识。
用两个课时讲完起源与发展，感觉还是很快的，以后还要丰富案例，视频，图画，充分运用多媒体，力求生动，浅显，易懂。
