本节课程学习心得:简言之是醍醐灌顶、焕然大悟、感慨颇多。
1.领导力的本质是关系,不是一个人的事。所以,我有没有领导力,还得看对方。我对我妈有“领导力”,因为那是我妈,直系血亲。我对我的朋友领导力次之,对同事更差,对领导基本没有,对普罗大众之类的陌生人就不用提了。所以,凭空幻想出来的,“闭关修炼”出来的领导力,真到实践的时候,到了事儿上,基本不能见效。得对事,对人;得分事儿,分人;得看情况……千万别“闭关修炼”,得亏没“闭关修炼”
2.老师说,领导力的强弱要看关系是现在学界的普遍共识。那么,就只能说明江湖游医众多,被忽悠者总多,由此形成的“妄人”也多,失败者、郁闷者的数量可想而知。找对老师很重要,先学后信很重要,独立思考很重要,与现实对照很重要。
3.毛主席说的“要从解决群众吃喝等基础问题入手”,原来如此。所以,在自我管理上,要想让自己“爱工作”,就要自己为自己创造好的条件,音乐、阳光、咖啡香、适合的工具、温馨的环境……为了享受这些,我自然的就爱工作了,假期自学加班就如愿的变成了“偷着乐”“开小灶”的行为,我自己就变成了一个能够为自己创造条件的人,一个能够找到并满足自身愿望的人, 一个成熟的人,一个温暖自己的人。
4.拓展思考:我甚至认为,所有远大理想都是生理基础的满足,比如因为渴望与人沟通无障碍,去学习沟通技巧,研究心理,学习语言等……比如希望精神独立,去听得到、去读书、去与大师们神交……所以,推己及人很重要,挖掘自己的潜在需求,并尽可能的满足它,满足的过程就是学习创造的过程。满足了自己,顺带招呼上别人,就是领导力了吧。