本节课程学习心得：简言之是醍醐灌顶、焕然大悟、感慨颇多。

1.领导力的本质是关系，不是一个人的事。所以，我有没有领导力，还得看对方。我对我妈有“领导力”，因为那是我妈，直系血亲。我对我的朋友领导力次之，对同事更差，对领导基本没有，对普罗大众之类的陌生人就不用提了。所以，凭空幻想出来的，“闭关修炼”出来的领导力，真到实践的时候，到了事儿上，基本不能见效。得对事，对人；得分事儿，分人；得看情况……千万别“闭关修炼”，得亏没“闭关修炼”

2.老师说，领导力的强弱要看关系是现在学界的普遍共识。那么，就只能说明江湖游医众多，被忽悠者总多，由此形成的“妄人”也多，失败者、郁闷者的数量可想而知。找对老师很重要，先学后信很重要，独立思考很重要，与现实对照很重要。

3.毛主席说的“要从解决群众吃喝等基础问题入手”，原来如此。所以，在自我管理上，要想让自己“爱工作”，就要自己为自己创造好的条件，音乐、阳光、咖啡香、适合的工具、温馨的环境……为了享受这些，我自然的就爱工作了，假期自学加班就如愿的变成了“偷着乐”“开小灶”的行为，我自己就变成了一个能够为自己创造条件的人，一个能够找到并满足自身愿望的人， 一个成熟的人，一个温暖自己的人。

4.拓展思考：我甚至认为，所有远大理想都是生理基础的满足，比如因为渴望与人沟通无障碍，去学习沟通技巧，研究心理，学习语言等……比如希望精神独立，去听得到、去读书、去与大师们神交……所以，推己及人很重要，挖掘自己的潜在需求，并尽可能的满足它，满足的过程就是学习创造的过程。满足了自己，顺带招呼上别人，就是领导力了吧。