葛晓静工作日志3.5
《开满鲜花的小路》是一篇童话故事,童话之所以深受学生的喜爱,是因为童话故事本身多富有童趣。教学中根据低年段学生的身心特点,运用朗读、讲故事、表演等方式学习童话,课堂上孩子们能从人物所处的环境、说话时的神态等方面展开想象与联想。为了加深学生对课文的理解,关注童话的育人价值,课后设计让学生进行填画、练写,孩子们在趣味横生的配图创作中边画边思考,在轻松愉快的图文学习中边写边提升,感悟这则童话故事的内在价值。
葛晓静工作日志3.5
《开满鲜花的小路》是一篇童话故事,童话之所以深受学生的喜爱,是因为童话故事本身多富有童趣。教学中根据低年段学生的身心特点,运用朗读、讲故事、表演等方式学习童话,课堂上孩子们能从人物所处的环境、说话时的神态等方面展开想象与联想。为了加深学生对课文的理解,关注童话的育人价值,课后设计让学生进行填画、练写,孩子们在趣味横生的配图创作中边画边思考,在轻松愉快的图文学习中边写边提升,感悟这则童话故事的内在价值。