一、杜威 “虚心” 观
57-58页 虚心 open-mindedness 这种态度的涵义是免除偏见、党派意识和诸如此类的封闭观念,免除不愿考虑新问题、不愿采纳新观念的其他习惯。但是,比之字面含义,它具有更积极的、更现实的意义。它同粗心(Empty-mindedness)是极不相同的。它对新的主题、事实、观念和问题采取包容的态度,可是它的这种包容态度却又不是挂出一块标志,写明“家中无人,敬请入内”。它包含一种愿望,去倾听多方面的意见,不偏听一面之词;它留意来自各种渠道的事实;它充分注意到各种可供选择的可能性;它使我们承认甚至在我们最喜爱的观念中,也存在错误的可能性。心智怠惰是封闭头脑、排斥观念的巨大因素之一。这是一条抵抗力最少,困难最少的小路,它是由心智的常规惯例形成的。变更旧的观念,需要做困难的工作。自满自负使得人们经常认为承认一度崇奉的信念是错误的做法,乃是软弱的象征。我们把一种观念看做是一件“宠物”,并且捍卫它,对任何不同的事物都视而不见,听而不闻。不自觉的惧怕心理也驱使我们完全采取防卫的态度,就像身穿盔甲外衣似的,不仅排斥新的概念,甚至阻碍我们做出新的观察。这些势力累积起来的影响是闭塞头脑,取消学习所必需的新的理智的接触。制服这些势力的最好办法是培养灵敏的的好奇精神和自动的追求意识,这便是虚心的基本要点。消极地允许一些事物渗透进来,此种意义上的虚心并不能抵抗封闭心智的那些势力。
二、“虚心 ”词语义
虚心 xūxīn
(1) [open-minded;modest]∶谦虚;不自满、不自大
虚心使人进步,骄傲使人落后
虚心以纳下。——唐· 魏征《谏太宗十思疏》
(2) [timid;cowardly]∶心虚,心有所愧而胆怯
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国语辞典
虚心xū xīn ㄒㄩ ㄒㄧㄣ
谦退容物,心不自满。
《庄子.渔父》:「无所得闻至教,敢不虚心。」
《老残游记.第二回》:「你这位先生颇虚心,我对你讲,眼前路都是从过去的路生出来的。」
近谦虚,谦逊
反高傲,骄傲,自满,自傲,武断
心有所愧而胆怯。
《初刻拍案惊奇.卷二》:「其实不知甚么根由,怎当得虚心病的露出 马脚来。」
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虚心 网络解释
百度百科
虚心
虚心是一个汉语词语,拼音是xū xīn,有四个意思,基本词义是不自满,不自大,出自《庄子·渔父》,近义词为谦虚;反义词为骄傲,自恃,自是,自满,自大。;二是一心向往,出自《史记·秦始皇本纪》;三是虚情假意,出自《对玉梳》第二折;四是心虚,出自李贽《史纲评要·南宋纪·高宗》。
三、“虚心” 旧知
1.知道格言:虚心使人进步,骄傲使人落后。并且能在与人言说时,用的挺顺溜。
2.知道虚心是个褒义词,知道做人应虚心求教求学。但仅是信仰理论。
3.把虚心看作实体隐喻运用,其实对虚心具体内涵及言行举止表现不清晰,也就未有省察言行举止中是不是有虚心成份的意识、习惯和能力。
四、“虚心” 新知
(一)虚心 英文 open-minded; modest 思想开通;无先入之见;无偏见.
(二)查阅汉典、百度等知道:虚心是不自大、不自是、不骄傲、不自恃、不自满、不武断。
(三)继续查阅汉典、百度等知道:
自大:夸大。妄自尊大。自以为了不起;把自己的地位作用等看得很重要的,夸大自己的价值的。只是现象,其本质是无知。
自是:自以为是。《老子.第二四章》:「自见者不明,自是者不彰。」
骄傲:自负而轻视他人。傲慢自大而轻视他人。是一种内在的情绪状态,一般而言,作为负面的意思,骄傲是指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀,通常与傲慢(hubris)是同义词。
自恃 :自以为有所依靠;过分自信而骄傲
自满:自以为满足;满足于自己取得的成绩。多指满足于自己已有的成绩而沾沾自喜的心理状态·产生这种心理后,会使人缺少继续求知或工作的动力,变得骄傲自大,不思进取·。
(四)词语中的意思
1、虚心即不满足现拥有的
2、虚心即不过分自信
3、虚心即不炫耀膨胀自己现有的
4、虚心即不就认为自己是对的
5、虚心即不夸大
虚心角度:对现在认知即不夸大现在,对外不炫耀,没有比的心,自信但不膨胀天下就我强,对自己持怀疑即不就认为自己是正确的别人就是错误的,对未来充满期待。
1、对自己:持怀疑、不膨胀
2、对他人:不炫耀、
3、对现在:不满足、不夸大
4、对未来:充满期待
(五)杜威虚心观
1、打开,不封闭
2、拥抱新:思考新问题,接纳新观念,看到新的主题、事实
3、虚心 open-mindedness 是 打开 ,是积极接纳主动追求 不是 空空 打开门 请进入的被动消极Empty-mindedness)
4、不固执偏见即不自以为是,即不坚持自己一家之言,不认为自己就是唯一正确的。
5、去倾听多方面的意见,不偏听一面之词;
6、它留意来自各种渠道的事实;
7、它充分注意到各种可供选择的可能性;
8、它使我们承认甚至在我们最喜爱的观念中,也存在错误的可能性。
9、不心智怠惰,积极主动出击
10、不自满自负
11、不把自己的作为宠物
12、不惧怕
13、好奇、主动、自动
参考文献
我们怎样思维·经验与教育作者: [美国] 约翰·杜威
出版社: 人民教育出版社
译者: 姜文闵