显然,她懂我的拥抱。只是,我不曾想,这个拥抱,被她写到小作文里。而我,这才发现她的泪。她的泪,让我回想起她站在讲台上的模样,紧张,不安……一时不禁责怪自己的这般特意。
她演讲的主题是“如何定义一个人?”而我等她说完时,我就顺口问了一句:“那你是如何定义我的呢?”我的问题,把大家的焦点都集中在她的身上,仿佛无数的聚光灯射向她。
是我,让她陷入了这个困境。她抿了一下嘴,微笑,抬头看一下我,又赶紧闪开,看向同学,紧接着低下头。她在找词,我知道。片刻,“和蔼可亲”从她口里冒出来。
我……并不打算放过她:“这词,一般用在中老年人身上的。”我的潜台词就是,我有那么老吗?(我这是一大把年纪了,还专嫩。)我话音刚落,全班同学边哈哈大笑边齐刷刷地等着她的答案。
她……眨了眨眼,瞧瞧这,瞧瞧那……甚至飘向窗外。词穷了。见她如此,我决定拥抱她:“既然说我和蔼可亲,那就拥抱一下吧。”全班沸腾起来。而我却不知道,她眼里噙满了泪。
这泪,是委屈,是忐忑,是感激……在她的小作文里,她没有明说。只是写着,是一种不知名的情绪。是复杂?是难以名状?还是不好意思向我透露?
我……伤了她的心了吗?这女生,安安静静的。肤色微黑。问我问题时,柔声细语的。她应该不知道,分班后的第一节课,我已经记住她了。
之所以记住她,是因为她的同桌(没呆几天,就转到其它班了)。我让她起来回答问题,她同桌拉着她,让她不要站起来。她当真不起来。
但是,我还不知道她的名字。之后,得知她叫做洪样。这名字,有点男子气。之前,我还把这名字当作是哪一个男同学的名字。但没想到,竟然是她的名字。
这一次,她加入“21天写作挑战营”。是被我叫住的。我之所以这么说,是我看见她进群的消息,却没有在群里看到她的名字。于是,我私下问她怎么回事?
没想到,她一见我问她,就又重新进群。我不想为难她,让她自己做决定。她最终选择留下来,挑战一下自己。两个班的学生一共114人,有14人接受挑战。而洪样就是其中一个。
洪样,好样!