时间：10月14日
书名:《教室里的正面管教》第191至196页
读后感受:今天我所读的章节是《班会的8项技能（下）》技能7和技能8。
技能7主要讲解如何运用议程和班会程式。我们生活在一个集体里面，各种问题层出不穷。每天老师除了处理繁重的教学任务外，还要处理一大堆鸡毛蒜皮的事情。怎么办？这个章节告诉我们，孩子们的事情最好交给他们自己解决。我们可以用一个笔记本、一个小箱子，或者是黑板的一角。记录班级出现的问题，我们可以按时间顺序，利用班会课让学生自己说一说解决问题的方案。有时候我们会发现，还没轮到讨论这个问题如何解决时，它已经解决了。所以我感觉这是个很不错的方法。
