读后感受：今天读了这一部分内容，管老师的很多话语，我觉得说得很有道理。例如：保护孩子的“错误”的真实，你可以否定他们的观点，却不能剥夺他们真实言...

时间：3月23日 书名:《我的作文教学主张》管建刚 第1页——第6页 读后感受：今天读了管老师的《我的作文教学主张》的前六页，我明白了，兴趣重于...

时间：3月22日 书名:《我的作文教学主张》管建刚 第1页——第6页 读后感受：管建刚坚定地认为写作是为了自我表达和与人交流。他说：你的学生要是...

小时候，盼望过年。 长大后，害怕过年。 不是因为过年不好， 而是因为兜里没钱。 平时能省的钱，过年省不了。 过年就意味着要花很多很多钱。 对于一...

时间：1月17日 书名:《修好一颗心》序第1页——第11页 读后感受：期盼已久的假期终于来了，我们也可以心无旁骛地做一些自己喜欢的事情了。阅读是...

无论昨天你经历了怎样的挫折、痛苦、失败，那都不重要。重要的是你还有明天，当新的一天来临的的时候，当你看到那喷薄而出的朝阳时，你的心中便会感受到温...

拿着最少的工资，教着最多的学生。 没有绿色通道，没有乡镇补贴。 改不完的作业，忙不完的活动。 起得比鸡早，睡得比狗晚。 带不了自己的娃，顾不上自...

我是一名小老师， 一名小学老师。 我是一名小老师， 一名个子小的老师。 虽然我是一名普普通通的小老师， 但我的梦想可不小。 我想把我的学生都培养...

时间：10月16日 书名:《教室里的正面管教》第203至211页 读后感受:通过今天的阅读，我懂得了孩子的事情当你不...