心理学术语表（十四）：
653.科学方法：在计划控制偏见和主观臆断的条件下对假设进行实证研究的4个步骤。
654.次级控制：个体为控制自己对外部事件反应的做出的努力。
655.安全型依恋：儿童的依恋类型之一。与不安型依恋的儿童相比，这类儿童与照料者在一起时感到放松和舒适，更容易接受陌生人和新体验。
656.选择性接触：我们的世界充满了关于任一问题的大量信息，所以有时我们会通过只关注支持我们观点的信息，而忽略相反的证据，从而简化搜索算法。这就是选择性接触。
657.选择性社交：个体限制自己的社交交往次数，仅选择那些最令自己满意的人交往。
658.自我实现：马斯洛需要层次的最高层次，该需要会激励个体去寻求人类创造性潜能的最大发展。
659.自我实现的人格：一个健全的个体，当他或她的基本需要被满足时，可以自由创造，并实现他和她的体能。
660.自我概念：个体对于自我相对稳定的一套看法。
661.自我一致性偏差：一种人们普遍持有的观点，认为我们在态度、观点和信念上比实际情况更加一致。
662.自我控制：延迟即时的满足以追求更长远的积极结果的能力。
663.自我表露：作为建立信任过程的一部分，与他人分享个人的信息和感受。
664.自尊：自我的情感成分，反映个体对于他/她自己整体价值的感受。
665.自我实现预言：主要由预期引发的观点和行为。
666.自助支持团体：提供社会支持和分享解决彼此之间共同问题的想法的团体。如戒酒互助会。这类团体通常由非专业人士组织和管理，而非专业治疗师。
667.自我叙述：个体讲述自己的“故事”。自我叙述有助于人们通过体会自己的人格在一段时间内的发展变化，感受自我的连贯和一致性。
668.自我服务偏差：个体将成功归于自己而不愿为失败负责的一种归因模式。（与基本归因错误类似）。
669.语义记忆：陈述性记忆的一个组成部分，存储包括词语和概念的意义在内的一般性知识。
670.感觉：刺激感受器所产生的神经冲动被大部分解释为声音、视觉图像、气味、味道、痛觉或其他感觉图像的过程。感觉代表在处理外部输入信息时最开始的一系列过程。
671.感觉寻求者：在朱克曼的理论中，指对更高水平的刺激比大多数人具有更高生理需要的个体。
672.意义结构：在应激情境下发现意义的一个方面，包括以一种与我们对世界的预期相一致的方式感知应激源，认为应激源是可预测可控制的和非随机的。
673.敏感期：生物体对某特定类型的刺激产生特定反应的一段时期。生物体对某种刺激和化学物质可能存在敏感期，同样生物体在学习语言或接受视觉正常发展所必须的视觉刺激方面也具有敏感期。
674.感觉运动智力：皮亚杰提出的术语，指婴儿依赖对感觉经验做出相对简单的生理（运动）反应来认识世界。
675.感觉运动阶段：皮亚杰理论的第1个认知发展阶段。在这一阶段，儿童主要依赖对于刺激的先天运动反应。
676.感觉适应：感受器细胞受到刺激后，其反应性丧失，并保持一段时间内不变的现象，就像游泳者在适应水温时一样。
677.感觉记忆：记忆三阶段中的第1个阶段，存储对刺激的简短的感觉印象。
678.感觉神经元！将信息从感受器传递到中枢神经系统的一种神经细胞，也被称为传入神经元。
679.分离焦虑：幼儿与其照料者分离时普遍会表现出的痛苦反应模式。
680.系列位置效应：与信息呈现顺序有关的一种干扰信息。一般而言位于程序序列中间的信息比位于首尾两端的信息记忆的效果更差。
681.5-羟色胺：与情绪和睡眠有关的一种神经递质。
682.设定值：指身体将体脂和体重维持在一定水平的倾向性。
683.性染色体：决定我们生理性别特征的x和Y染色体。
684.性物化：当一个人被当做一个去个性化的性欲对象时，只强调其生理属性。
685.性取向：个体的性兴趣指向（通常分为同性、异性、双性三种性取向）。
686.性反应周期：男性和女性在性反应时都会经历的性兴奋期、高涨期、高潮期和减退期这4个阶段。
687.塑造：通过强化与期望反应相似的反应来促使新行为形成的一个操作性学习技术。
688.羞怯：一种常见的气质类型，但并不是DSM-5认证的心理障碍。
689.信号检测论：该理论解释了我们如何探测各种作用于我们眼、耳、鼻、皮肤和其他感觉器官的刺激“信号”。该理论认为感觉是感觉系统对输入刺激的判断。通常这一过程发生在意识之外。与经典的心理物理学不同的是，信号检测论考虑了观察者的特征。
690.相似原则：认为人们会被在某些重要维度与自己最相似的人所吸引的一种观点。
691.情境主义：认为环境条件对人的行为的影响与对人的性格的影响一样大或更大的观点。
692.皮肤觉：处理接触、温暖、寒冷、质地和疼痛的感觉系统。
693.睡眠呼吸暂停：人在睡眠时间歇性地停止呼吸的一种呼吸障碍。
694.睡眠负债：没有达到生物体最佳机能状态所需的睡眠时间而引起的睡眠缺乏。
695.睡眠瘫痪：除了控制眼球的肌肉外，睡眠者无法移动其他随意肌的情况。睡眠瘫痪通常发生在REM（快速眼动）睡眠阶段。
696.慢反应系统：大脑皮层中涉及情绪的神经回路，比快速反应系统的反应更慢。慢反应系统涉及意识。
697.社会认知理论：关注学习、知觉和社会互动对于我们当前行为的综合、复杂的影响，无论该影响是好还是坏。
698.社会比较：将自己与处境机的其他人进行比较的一种认知重构。
699.社会背景：以下4种情况的组合构成了社会背景：（a）人，（b）人与人之间的活动和互动，（c）行为发生的背景，（d）在该背景中支配行为的期望与社会规范。
700.社会距离：个体感知道的自己与他人之间的差异和相似性。
