语文在我心中一直都是美好的代名词，深邃、广博、有趣、温暖，所以一直不想让它被分数所裹挟，尽量想让自己的语文课上的生动形象活泼有趣一些。想让孩子们在这里边得到思想的成长，欣赏到语文的美好！虽然一直也没有做到，但是真得一直在坚持着这个理念。
所以最喜欢的课堂是循循善诱，是风趣幽默，是思想的碰撞，是精神的洗礼。可是我总是忘了那是最美好的语文，是理想的语文。理想很丰满，现实很骨感，学生更需要的是分数的提升，而不是语文课片刻的轻松。而语文能力语文素养的提升，更是需要学生自己扎扎实实的参与进去，而非只在课堂上当一个看客。
作为高三语文，更应该注意怎么让学生提高分数。我们本身需要更高效、更精细、更专业、更务实！纵观那些做得好的学校，无一例外都是把精细、专业、务实做到极致的学校！
自己做的远远不够，甚至只是刚刚起步，所以自己也要放低姿态，去学习，去成长，去观察，去思考，去落实！不要总是去反驳，要去想别人合理的地方，为我所用！
