2022年5月2号春蕾二幼《纪律教育》培训小结——霍翠欧

      家长是孩子的第一任老师,家庭是儿童学习的第一场所,拥有良好的优秀的品质的人,创造一个良好的生活环境,给孩子树立优良的榜样。

  父母要以身作则给孩子树立榜样,榜样的力量是无穷的,对于孩子来讲,这一点尤其重要。

  己所不欲,勿施于人。当家长要求孩子做到首先自己要做到,不要打着一切为你好的口号去制止孩子的行为。

    家长一言一行,一举一动,都是孩子模仿的对象,无数事例证明,孩子最初的行为习惯都是从父母身上学来的。所以我们要以身作则,身教大于言传。为孩子创建一个优良的生活环境,帮助幼儿健康快乐的成长。

  家长是孩子的一面镜子,同样孩子也是家长的一面镜子。建立良好的亲子关系释放适当的情感,有助于幼儿的行为能力发展。

  近朱者赤,近墨者黑。当儿童模仿了家长或老师不愿意让儿童模仿的行为时,家长或者老师会感到尴尬。不当的行为产生是儿童模仿了成人的不正当行为而产生的行为能力。

  儿童也会模仿电视或电影里的暴力行为画面以及暴力色彩。儿童是没有分辨善恶的能力。所以家长不要让幼儿看带有暴力色彩行为的电视或者电影。

  大多数人是通过观察他人的榜样行为来进行模仿的。具有选择性的行为新的信息和内心相关的信息重新组合归类,是自己的行为能力重新组建,适应当下的目标和行为。

  我们不仅要给孩子树立榜样,而且要给孩子提供关心他人的表现,从而使幼儿学会关心他人。儿童会模仿成人,无论是有意识的还是无意识的行为。所以我们要从宽容大度去欣赏差异,接纳差异,无论别人会不会体会到我们应该率先去接纳,欣赏他人的差异。

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