星期六孩子说和我一起收拾书房，这两天不想学习，想休息休息。我说，好吧，你自己安排。我和孩子一起干了一会，去卫生间了。当我从卫生间出来，看着满地的纸箱子，径直去了厨房。孩子跟着我说，妈妈看我收拾的怎么样？你怎么不表扬我呢？推开书房的门，哇，这还是昨天我的书房吗？桌子上、床上、书柜太整齐了。记得孩子说希望在一个干净整洁的环境里学习，每当进书房的时候看见乱七八糟的，学习的积极性大打折扣。同时也想到，为什么孩子要求我去表扬她？原来是以前自己对孩子表扬的太少了，这就是老师说的表扬要及时，孩子最期待的时候要及时表扬，这是对她最大的鼓励。我说，好棒啊宝贝！真是收纳小能手，明天买个小印章，给你记上你真棒。我既然说了，今天一定实现承诺，记得买小印章哦！
今天下午和孩子一起看了两部电影，寻梦环游记和帕丁顿熊2，当看到寻梦环游记快结尾时，其中有一段父亲在思念她的孩子，唱起请记住我这首歌，孩子说，妈妈我都哭了，为什么我现在变得看什么都哭了。我在想以前我们在看电视时，我很少看见到孩子哭过，那时还在想，她不感动吗？现在她的心柔软了，当看见有感人的情节，会不由自主的感同身受。再看到帕丁顿熊2里头的好些好玩的情节，我们一起哈哈大笑一起说拍的太好了，太棒了。看完了还不过瘾，俩人还在一起讨论剧中的情节，真是共同语言倍增呀！孩子说妈妈，你看我给你推荐的不错吧，我的眼光好吧？我说是的，下次再一起看。
原来和孩子一起共同做一件事，这么开心。二月二，龙抬头，好日子。感赏孩子收拾干净书房；感赏孩子和我分享好的电影；投射我们的亲子关系越来越好，投射孩子一天比一天好。
