我家有只非常可爱的小泰迪，它叫查理，又憨又萌，特别乐观。
奇怪的是，每次我带它在小区散步的时候，有些小孩子看到它居然表现出害怕，想躲避的样子…孩童天然的好奇心和探索欲，以及对小动物的爱心好像都消失了。于是我仔细观察，我发现在所有的害怕后面都有大人在不停地说，小心，危险，快躲开…
儿童的成长，自由重要吗？什么样的自由才是正确的呢？我记得有位哲学家萨特说——人在事物面前，如果不能按照个人意志作出自由选择，他就等于丢掉了个性，失去自我，不能算是真正的存在。所以那些一直由父母掌控人生选择的孩子，就好像没有灵魂的人，哪怕现实条件再好，也找不到活着的感觉。比如：有很多家长“被迫”追着给孩子喂饭，这是让孩子和食物建立起终身恶劣关系的好方法。如果一个人连吃什么吃多少都是别人比自己更清楚，这是多么深的悲哀啊！
家长应该明白，自己和孩子是两个独立完整的个体，大人爱吃的不等于孩子也爱吃。孩子会感恩家长提供丰富多样的选择，但也会因家长替自己决定而失去存在感。真正让智力发展的不是知识，而是体验。人的痛苦，来自于心与脑的割裂，例如这句熟悉的话：“你不用去体验了，老子吃的盐比你吃的饭还多，世界就是这样的，听我的，没有错！”
体验，是一个生命在成长过程中的基本权利，比如糖果的美妙滋味吃多了会有什么感受？手机和ipad给人的体验是如何的，与真实的大自然带来的体验有何不同呢？……孩子只有直接与事物建立连接，不被家长横叉一刀才会拥有生命的广度和深度，同时感受到活着的美好意义。
给孩子空间，让他们自由感受，体验各种事物，别用我们狭义的头脑来限制孩子无限的可能。送给家长一句话：让孩子在安全的范围内大胆地体验，因为得到自由，所以才够聪明！
《卓越启航 亲子教育》
