中原焦点网络初中33期坚持分享第1588天
2026.03.14 周六 晴
下面的建议是针对前文案例研究提出的一些观点，帮助学生和父母设想如何能改变和改善学校情况。
注意每个建议是如何充满尊重的，提及过去以及相关人所担忧的问题，然后帮助父母和学生通过使用新的语言或故事去关注可能性的存在。
1.把这些经历当做过去发生的事情来讨论，这样不仅可供参考，而且不会影响到重新规划未来。
2.鼓励并邀请孩子进行想象，向另一个孩子描述解决之道的故事，协助他们把负面体验改变成一种找到解决问题方法的成功喜悦。
3.从述行为把那些听起来像是聚焦问题的行为转变为聚焦解决的行为。
4.正常化学生，老师或父母的行为，帮助他们感到发生在他们身上的情况似乎是正常的，他们并没有严重的问题。
5.告诉学生或家长，目前他在学校的状况是需要调整的，他们将有可能同意帮助他们改变性格，行为和互动方式，使学生做些不一样的事情，通过询问学生家长朋友了解事情是如何变得不一样的。
6.假设改变将发生或已经发生。
7.当一个学生发生改变时，要花时间去注意把你观察的说给他们听，或者给他们或他们的家长写张纸条。
