兴奋和浮躁是人正常的心理反应，它们是人情绪状态的一部分。兴奋通常与积极的情绪体验相关，如期待、喜悦或热情，元旦迎新的系列活动会让人感到兴奋。而浮躁则更多地表现为焦虑、不安或急于求成的心态，团体活动多，学生想赢；复习任务多，学生想偷懒。多任务并行，学习和娱乐左右摇摆，学生就容易浮躁。兴奋和浮躁是这个阶段的“必然”，既然是人之常情，就不必过于苦恼。教师从心理上接受了这一点，才能更包容、也更从容地引导学生在行动上做出调整。
海露露1.10日工作日志
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