第294场约练：1、冰山下隐藏的到底是什么，需要我们用心去发现，表现出的问题说明什么？觉察一下解决问题的方法是否有效？有效继续无效改变。2、如果“猜一猜可能的突破口是什么”会给解决方案带来思考的话，当事人提到的这些事情又会让当事人有什么启发，想到做哪些改变？（当事人想到要改变相处模式）3、孩子多次提到的一些词汇是否是他担心的？是什么让他担心？是他的心结之一吗？4、当事人真的是自己问题的专家，当我们把自己听到的反馈给当事人后，他马上就意识到自己需要改变的目标什么。5、倾听、理解、共情、赋能，让大家互相信任，感恩有机会一起学习，共同进步。
第295场约练：1、遵循咨询设置，不给建议，当事人要建议的时候可以“打包送回”，邀请当事人思考并且告诉他：虽然不给建议，但我会陪着您一起寻找答案。2、咨询师要稳，不比对方更着急，遇到要建议，多引导问问对方的感受和看法，他想要什么样的结果？做些什么会有不同？探究寻找已有的成功经验或例外。3、观察员做好倾听，尊重每一个生命故事，从中吸取成功经验。
第296场约练：1、咨询师简练明了的问话，让当事人能很好的理解咨询师的意图，也让自己更清楚该去如何表达所思所想。2、咨询问话更多的采用开放式，让当事人能更自由的表达自己想要的东西，不给当事人“禁锢”在一个点的感觉。3、彼此尊重，坦诚交流有助于咨询效果，大家可以更好的学习、进步、成长。
