今天,我邀请我的得意弟子南京大学高材生张有为来班级和学弟学妹交流,孩子们异常兴奋。
首先是学长介绍学习经验,孩子们静静地听。张有为是用心的孩子,做了课件,以南大为背景,银杏树遥相呼应,画面太美了。
文字语短情长。
第二个环节:向学霸发问。生活,学习困惑都可以问。孩子们开始放不开,慢慢打开了话匣子。我在旁边鼓劲:凡是提问的孩子有机会和学霸合影。这样,每个人都跃跃欲试。
第三个环节:学霸签名。学霸从班级筷子签中抽取五位同学,签名祝福。
最后,我来抽取一位,学霸妈妈抽一位。班级第一名传递……
今天,我邀请我的得意弟子南京大学高材生张有为来班级和学弟学妹交流,孩子们异常兴奋。
首先是学长介绍学习经验,孩子们静静地听。张有为是用心的孩子,做了课件,以南大为背景,银杏树遥相呼应,画面太美了。
文字语短情长。
第二个环节:向学霸发问。生活,学习困惑都可以问。孩子们开始放不开,慢慢打开了话匣子。我在旁边鼓劲:凡是提问的孩子有机会和学霸合影。这样,每个人都跃跃欲试。
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最后,我来抽取一位,学霸妈妈抽一位。班级第一名传递……