从2月17号到2月22号，六天时间读完了这本书。每天晚上在简书上梳理核心内容，到今天也梳理完毕。为不至于枯燥，与《简爱》交互阅读。有趣的是，昨天两本书全都阅读结束。
先复制一下2月17号对这本书的介绍及阅读缘由。
《短篇小说写作指南》，美国《作家文摘》杂志社编，谢楚聿翻译，湖南文艺出版社出版。p连续读了几本书都是影印本，现在读着这样的正版书，真是视觉上的享受。
这是我读到的书籍当中，第一本教人如何写短篇小说的书。之前读过许荣哲的、毕飞宇、王安忆的《小说课》，但他们在书里不是专门谈如何写小说的，更多的是对小说的鉴赏。
而这本书呢，是全美国38位作家、编辑的创意写作课。腰封上这样介绍：篇篇真知灼见，言简意赅，还有实战案例，极具实用性，堪称“神书”。是初学者的写作速成指南，专业写作者的进阶手册，所有故事创作者不可错过的写作宝典。
是不是太夸大其词了？
我是带着疑问打开这本书的。
先介绍一下内容编排。从目录看，除了序，本书从18个方面组织文章，每一方面选一至五篇文章。哪十八方面呢：起步，创意，角色，对白，描写，场景，情节，冲突，视角，闪回，转场，开头，中断，结局，修改，边读边写，永不放弃，投稿。
看目录就很想立刻打开读啊，好奇到底是不是短篇小说写作的葵花宝典。
看到第203页，可以确定的是，这是一本很有实用价值的短篇小说写作指导书。
最后再啰嗦一下，为什么要读这样的书？一方面是学习的需要，一方面是教学的需要。网师这一学期开设了中学语文故事课，每一次课前都要交预习作业，而每一次预习作业都是老师或学生创作的小小说的作品，我想在写之前先向这些作家们请教一些技巧。这些年看到学生写了那么多年记叙文，可是极少有会写故事的。于是就想这学期专门训练写故事，把故事写好，让中考作文出彩。
现在阅读这些，就是在为这一学期的学习和工作做准备。
不过我想最大的原因是，我喜欢读小说，也有写作小说的愿望。
（复制结束）
读完后，觉得收获不少，感觉比之前读的几本书的体验都好。为什么？我想有三个原因：
一、方法技巧很实用。
里面介绍的技巧或方法很实用。比如《让你的角色活起来》这篇文章，介绍了7种方法：1.直接描写。2.用细节来丰满角色。3.描述环境来表现角色。4.写人物心理。5.展示角色对其他人的反应。6.让角色说话。7.写角色的动作（习惯性的小动作，特别的举动，一贯的做派）。最后还提示在写作中强调人物的一项基本性格特征。将这七种方法放到任意一篇小说里来检视，你会发现里面肯定运用了某几种。
再比如《疣的价值》——，作者以《十日谈》里一个令人印象深刻的人物为例，这个人物区别于其他人的标志不过是脸上长有一颗疣。疣，就是人的外貌或性情或心理的最有特点的东西。给角色添上一颗“疣”，能让角色脱离刻板的模式，成为活生生的人，而不是作者的傀儡。外貌上的一个显著特征，性格的一个显著特点，的确会给人留下深刻印象。比如《红楼梦》里鸳鸯脸上的雀斑。这就是沈从文所说的“写人，要贴着人物写”。
二、创作经验可借鉴。
里面42篇文章，都是作家或编辑的经验之谈——因为是经验，所以感觉真切也亲切。42篇文章的作者不是作家就是编辑，他们的观点都是都是从创作或编辑的贴己经验总结出来的。比如关于视角。《如何选择合适的视角》介绍说，故事是通过一个角色展现出来的，我们称这样的角色为视角角色。大部分短篇小说都是用单一主角视角写就的。
1.单一主角。第一人称让角色显得更为亲切，第三人称则会让人物显得相对内敛。作者用第一人称视角是因为他们更容易化身成角色，写的东西更有感情。
2.单一配角。把配角对主角的看法作为视角。让配角与主角的性别一致，读者就会更加认同角色。
3.多重视角。会挤掉太多用于情节和角色塑造的份额，因此多重视角更适用于中长篇小说。短篇小说切记不要转换视角。
我们可以对比一下，我上次读的《小说叙事研究》，只是说视角分为作者型视角，叙述人型视角。作者倪农水是理论阐发，而《如何选择合适的视角》则是真切的创作经验。
三、指导写作较全面。
因为新学期要和学生一起练习写故事，就是写小小说，所以很需要小小说写作的方方面面的指导，而这本书恰好能完成这个任务——或解答创作前的困惑（《保持创意的五个诀窍》《作家是天生的吗？》《故事的灵感从哪里来？》等）；或给予具体的某方面指导（《简洁为上，化景入情》《创造讨喜的角色》《疣的价值》等）；或激励创作（《退稿自查》《写作者永不放弃》《一夜之间，男孩成了作家》等）；甚至开头、中断、结尾如何创作，都给出了贴切的建议（《一开始》《小说的中段》《如何避免草草收场》等）。
正如这本书的封底介绍，这本书精准回答了写故事时会遇到的所有问题，让你了解说故事的基本方法，既实用又简单，就像一堂又一堂创意写作课。
之前我一直觉得自己经历简单，生活单调，缺少写作素材，但是这本书告诉我吗，发现生活中的素材太多了，当然有心积累，素材才会成为写作材料。
之前也一直没有写过小小说，对这学期要与学生一起写小小说心有怯意，但是读了这本书之后，心里有了点信心了。甚至头脑里偶尔会打个草稿，期待着动笔写作的这一天的到来。
之前对如何开展小小说写作课心里没有底气，现在觉得这本书就是很好的教材，例子不能直接复制，但是经验可以直接拿来。所以，以后备课时，这本书绝对是备课资料之一。
