上了这堂课,发现这堂课真不简单。本堂课的活动手册主要是观察椅子结构,认识椅子各结构是用什么材料做的,各结构有什么特点。
学校里面没有找到合适的椅子,学生只能观察书上的图片,但是只是观察书上的图片,一点也不直观,不能满足学生对椅子的认识。
本堂课我主要是让学生观察自己教室里面坐的椅子的结构和制作材料及材料特点。学生对于自己坐的椅子观察还是很认真,有了前面对材料知识的学习,表述得也很不错。
但是本课对椅子材料的选择还有待思考,学生对材料名称的书写还有很大的困难,实验记录单的设计还需要进一步优化。
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学校里面没有找到合适的椅子,学生只能观察书上的图片,但是只是观察书上的图片,一点也不直观,不能满足学生对椅子的认识。
本堂课我主要是让学生观察自己教室里面坐的椅子的结构和制作材料及材料特点。学生对于自己坐的椅子观察还是很认真,有了前面对材料知识的学习,表述得也很不错。
但是本课对椅子材料的选择还有待思考,学生对材料名称的书写还有很大的困难,实验记录单的设计还需要进一步优化。