今天的教研,是一场成长交流研讨会,听了七位老师的分享,有很多的细节启发到了我,比如巡视也有大学问,要明确巡视的目的,根据目的制定巡视的路线...
这次的教研活动我觉得既充实又有趣,四位老师分享了如何能说好一节课的小细节,有些是我们知道但还做的不够的地方,有的是我们几乎没考虑到的点。在...
可能因为在之前《点亮小灯泡》基础打得比较牢,花了两节课的时间才上完,感觉不管怎么样调整,一节课都不行,也引导学生初步认识了闭合回路,这堂课...
今天听了韦老师和任老师呈现的两堂研究课,这两堂课我都非常有参与感。《比较不同的土壤》我之前上过,《热是怎样传递的》之前观摩了玥玥的课,也参...
今天听了秦老师执教的《仰望天空》,我最怕上这种课了,总是觉得自己说的太多,学生说的太少。听了秦老师的这堂课,真的是让我大开眼界,学生课堂参...
本课环节比较多,要先观察凤仙花植株的形态特征,分别从高度、叶片数量、叶的分布情况这几个方面进行观察,然后要画出不同位置凤仙花植株的样子。实...
本课的教学目标是知道土壤按照成分含量不同可分为沙质土、黏质土和壤土,以及不同的土壤适合种植不同的植物。课堂开始的时候,我出示了一些不同植物...
今天听了易凤老师和陈小兰老师分别执教的两节课以及课后几位老师的点评分享感觉收获满满。 先从课堂收获来说,第一节《观察一瓶水》易老师在...
这一课的教学重点是了解土壤的组成成分:包含岩石风化而成的大小不同的颗粒【沙砾(小石子)、沙、粉沙、黏土】,腐殖质、水和空气。以及将土壤放入...