分析成绩的优劣可以从一下几个方面进行思考:
1、看每个年级的前三名,根据她的授课风格和性格差异,从而进行分析。
[太阳]根据平时了解,性格开朗并且上课不死板的教师,课堂氛围活跃的,成绩都不会差。后劲比较大。
[太阳]认真做事,空闲时间都用来批改作业的同时,会分析错题的教师,成绩也不会差。
[太阳]特严厉的教师,学生都怕,平时依靠刷题的教师,成绩暂时会凸显。
2、课改的迫在眉睫,传统的授课方式已经退出江湖了。
[太阳]上课多让学生说,比如识字课,可以让学生在家自己制作漂亮的生字卡,(每人只需要制作一个)第二天自己上台讲,你是如何记住的(制作卡片的过程也是学习)
[太阳]预习单,提前教给学生预习方法(可给老师提供扶手),在上课的过程中,预习单也讲了字词也记住啦!
3、放手让学生做,别怕浪费时间,别怕耽误自己的授课进城。俗话说得好,慢工出细活是最靠谱的。