“复盘”原是围棋术语，本来指的是在一盘棋下完之后重新在棋盘上把整个对弈的过程摆上一遍，为的就是看哪一步棋走得比较高明，哪一步棋是犯了错误的，然后再想想关键那几步还有没有更高明的走法，对整个对弈过程进行还原，研讨和分析的过程就叫复盘。经常进行复盘的人棋技增长特别明显，然后这个方法就被运用到了其他的领域。联想人就有着复盘的习惯，而联想集团的创始人柳传志先生也是国内在管理领域倡导复盘的先行者。
个人复盘应该怎么做？首先我们要从流程上进行学习，还得有一个相对固定的复盘模型，最后还得建立一个保证复盘结果能够应用到下次实践的闭环环节，我把这个叫做复盘的三个认知。
1.复盘的三个步骤。
首先建立客观的记录系统。我们说过计划的重要性，这个计划也可以用在这里作为我们记录系统的蓝本。对照计划，把一些关键节点在计划上如实标志出来，这是我们进行复盘的第一个步骤。
第二个步骤自然就是进行复盘了。进行复盘，我们需要的是复盘模型。我总结出两个必要的复盘模型，分别是学习复盘模型和行动复盘模型。
第三个步骤，我们要保证复盘的结果能被应用到下次的实践当中，这是让复盘工作落地的关键环节。可是这一点怎么保证呢？一个工具：“人生错题本”介绍给你，我们下面会单独讲到。
2.两个复盘模型：学习复盘模型和行动复盘模型。
学习复盘模型又称为“复盘三步法”，其中我们需要知道自己要对哪些内容进行分析和总结，根据运用问题倒逼学习的逻辑，我总结了知识复盘需要回答的三个问题。然后来反向设计学习复盘计划，这三个问题分别是：
通过学习收获了哪些新知？第1次听说的，原来就知道，但是没有彻底弄清楚的知识。
通过学习改变了哪些旧有的认知？因为偏见和认知不全等导致对某些知识存在偏见，现在通过一些新知识的学习，做到了及时有效的纠正，更新自我认知后，产生的全新的观点和认知。
通过学习如何把这些新知运用到实践当中？学习五环法，最后一环是盈利即变现。变现其实就是新知在应用到实践当中产生的结果。
我们再来说说第二个复盘模型：行动复盘模型。同样的逻辑，行动复盘也需要三个问题来回答：
有哪些值得推广的方法？指的是在这个过程当中取得了不错效果的做法，看看这种做法还可以用来解决哪些问题。
有哪些需要反思的做法？把那些已经造成损失或者可能造成损失的方法，找出来进行分析和总结。
可以做出哪些改进？就是根据以上两个问题的结果，本着发挥优势，规避短板的原则做出具有针对性的改进方案。
3.复盘的关键工具：人生错题本。可以根据错题本的逻辑结合“灵感笔记”来收集我们在某一高光时刻灵光一闪时的神来之举，把这种灵感进行拆分，然后变成你的方法论，这样我们的灵感时刻就会越来越多，再结合这个错题本一起使用。扬长避短同时进行，我们精进的速度自然也是其他人难以赶超的，希望我们都能遇见更好的自己。
