1.专注力。
孩子什么时候专注力最好，就是他最开心的时候，专注力是最好的，人们常说，认真做事的样子最美丽，那么孩子他在最开心的做一件事情的时候，他的专注力也是最好的。
2.试错。
试错就是孩子犯错，没有犯错，往往他犯错的时候，我们马上就终止了他的行为，其实不然，我们应该让孩子尝试去试错。有时候在幼儿园里面，当小朋友，即将或马上犯错误的时候，我们老师马上的阻止了，其实这样做对孩子子来说没有给他一个犯错误的完整的过程，那么他也不会意识到真正的错误，孩子就感受不到错误的结果，所以我们可以试试，让孩子尝试去经历一个完整的错误。
3.如何终止拖延症。
在与家长的沟通交流中，我们经常会听到家长这样讲，我的孩子做什么事情都磨磨唧唧的。听了这本书才发现，一定要让孩子学会认识时间第一件事情可以带着孩子画图画思维导图哦，就是比如说看动画片，看15分钟，那么这15分钟一亿就是什么？就是看完这个动画片，这个时间就结束了一定要给孩子引进一个概念，就是时间的沙漏让我们孩子自己选择实习时间，你是看电视看15分钟还是20分钟。
让孩子真正理解时间的概念时间深入到孩子的记忆里面如何是对的。陪孩子写作业八岁之后教孩子学习的策略。让孩子知道省出来的时间是可以自己自由使用。得允许孩子为自己的时间做主。
