今天听了樊登老师和本书作者黄老师的谈话，受益匪浅，深受启发。听完这本书解开了让孩子自主学习的秘密。
怎么样培养孩子学习自控力？首先要培养孩子对自己的认知，不做保姆型父母，不要随意指责孩子的“不负责任”。然后建立自律清单，遵循他律法则，父母要以身作则。培养孩子专注力，控制学前儿童使用电子产品，合理调节与搭配孩子的饮食，给孩子留出足够的运动时间，父母不要随意干扰孩子的专注力。培养孩子批判性思维方式，自我验证，独立思考，在实验和比较中辨明对错，多做引起提问思考的练习。提高孩子的阅读力，为孩子挑选与他人阅读能力相匹配的书，把选书的自由还给孩子。
怎么样培养孩子的终生竞争力？首先，要培养学习适应力。引导孩子自我对话，故意打破常规，经常和孩子一起读笑话。然后，培养孩子情商力。让孩子认识自己的情绪，应对自己的情绪，控制和管理自己的情绪。接下来，培养孩子的协作力。让孩子认识到别人对自己的重要性，帮助孩子建立规则意识。下一步，培养孩子抗挫力。培养孩子掌控感，不制造恐惧，培养孩子担当力，不过度使用惩罚，用小事帮孩子身心变强大。最后，培养孩子的交友力。按兴趣找到朋友，打造个人特长，吸引小伙伴。
失败是成功之母的核心是你能不能够从这个错误当中学到东西。要有效犯错。
孩子不爱学习的真正病灶是缺失目标。所以，一定让孩子自己定下目标，然后把目标拆小，分小，分到最小，然后把实现这个目标的方式拆的很小。记住两点，第一，不能让他恐慌，不能让他的能力和要学的东西不对位。第二，特别重要的就是记忆。跟对方对谈可以加深记忆。让孩子多参与、多讲、多互动。越给别人讲题就会越熟悉，越有成就感。总之，真正的教育核心是你想让这个人做什么事，你得让他把这个事跟好的感受相结合，他一想起来这个事就觉得开心兴奋，他就学得很好。
父母要用非暴力沟通方式，不唠叨，就事论事，不固执己见。不让孩子成为你情感的唯一寄托。放弃控制孩子的习惯。父母格局越大，孩子成长得越好。
