2021.9.25 王老师直播笔记

案例一

14岁九年级,整个暑假一直玩手机,本来住校住了三天就回来了,走读第三天开始准备看课外书

重大问题

1,家里人变着法的对抗

孩子说不上学了,你说不养你了

没有那么狠的心不要说那么狠的话

小的时候我养你,老了你养我

2,在孩子面前虚伪不真实

有啥直接说,明明就是去监视孩子,还说是关心孩子去关窗户

因为你不自觉,所有不放心你

3,做了什么努力没有表达

对生活关注多一些

弄出不一样的东西


处理方法

1.放弃点的对抗,关注情绪背后的问题

2.真实点,不放心就是不放心

3.多关注孩子身体

光喝面疙瘩太单一

4.必须学习,约咨询

5.建立夫妻统一战线


案例二

女儿高三了,有一个月没有去上学了,中间商量好了去学校到时间了不去

父亲去世八年了

1.家长能量不强,会拉低孩子的能量

需要一个人生导师

2.去学习,增加自己的智慧

3.八年了要找个另一半

*4.家庭物理环境,家里重新布局

5.必须接受咨询


案例三


孩子学习不上进,夫妻统一要求孩子自己骑车上学,孩子要求妈妈放学接自己一次,妈妈比较纠结要不要答应孩子

院长告知可以满足孩子一次,去学校接孩子

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