家庭不是第二所学校
学校是学生进行集体生活、学习文化知识的场所，而家庭是学生日常生活的场所，家庭教育就在日常生活中发生。家庭不是进行学校教育的场所，家庭教育和学校教育要各司其职，不能缺位，不能越俎代庖，也不能互相推诿。
作为教师与家长沟通的主要话题是学生的学习成绩、在校表现，但是不能在反馈情况之后全然指望家长做出努力来改变孩子的在校行为，有些事情还是需要老师做的，家长和老师要形成合力，才能助力孩子的成长。
家长也不能将辅导孩子学习看做家庭教育的全部或大部分。孩子的成长比成绩更重要，家庭教育的核心也是孩子道德品德的培养。家庭教育的本质是生活教育，父母要抓住生活中的每一个小事件，这些事件都可以成为一个教育契机，让家庭教育自然的发生。
教育即生活，生活即陪伴，陪伴就是与孩子共同经历生活的日常。
