好久没有写简书了，今天为小屈我要认真地写上一笔。
开学以来小屈没少惹事，上课接话茬，下课去打闹，偶尔有空，结伴去怡心园遛达一圈，前段时间，把一个孩子的外套扔进了垃圾桶，加上他体型强壮，他在班里吼一声，胆子小的似乎有点怯他，尤其是他那肉乎乎的小拳头。不过还好，除了抡起拳头比试一下，没怎么动过手。因为妈妈上班较忙，晚上放学接他有点晚，他时不时会给我抱怨：“为啥我又是最后一个！”然后很不情愿地跟在我后面。但是今天发生的一幕让我很震惊！
一早，我像往常一样7:45准时进教室，收拾一下教室内务，等待孩子们一个个到来，老远就看见了小屈，他穿着一件橙色的羽绒服，人群中格外显眼，还拎着一个红色的桶，走到教室，不好意思地说：“张老师，我买了一个垃圾桶。我今天生病要请假，我妈让我给咱班送来了。”说完就把桶放下了，昨晚妈妈说过这件事，没想到他亲自送来了，这让我想到前几天还没到入校时间，他可跑来了，就是为了帮大家排桌子、放凳子，我在想：这么早这孩子有没有吃饭，现在改变咋那么大呢？今天生病的他又专门来为班级送垃圾桶。当我把这件事讲给孩子们听的时候，大家都很惊讶，既然为他鼓起了掌，着实这件事温暖了孩子们，也温暖了我，每一个孩子的内心都是善良的，积极向上的，即使是很顽皮的孩子。
看着小屈离开的背影，让我想起了班里的其他孩子，他们在一步步建立自己与集体的关系，有了集体荣誉感，虽然和其他孩子相比，他们的各项习惯有待改进，但是他们也在努力改变自己。比如易桐，这是一个由爷爷奶奶、姥姥姥爷带大的孩子，因为种种原因，行为习惯太差，上课不会听课，下课一出门就不想回教室，每次我都打发绍涵与博涵：“去，把那个小家伙给我带回来。”
一周五天，至少有四天如此，后来这俩孩子形成了习惯，不用老师差遣，主动去找他。因为不会收拾整理书包，书包里的东西散落一地，很多孩子不愿意和易桐做同桌，我就用课前的几分钟和孩子们沟通：“你们都是班级的小主人，都很重要，易桐也是，如果一1班都嫌弃他，其他几个班谁愿意要他？我们是用自己的努力改变他，使他像我们一样懂规矩，会学习。”就这样，易桐有了静翕这样的同桌，有了胤珩、钰淑这样的好朋友，建立一个温暖的、友爱的大家庭，需要每个人付出爱和行动。
小屈在为班级付出自己的爱心，他已悄然在改变，这样的事例会随着时间的推移慢慢增多，我也相信一1会给更多的孩子温暖与力量。
为一1加油！
