今天在看书时，书中提到当孩子慢慢长大后孩子就不愿意再和父母交流，沟通，彼此间的话变得越来越少。这一方面是由于亲子关系本就不好，孩子不愿意和父母沟通，另一方面，是父母和孩子的沟通方式有误造成的。
随着孩子越来越大，孩子的社交也在逐渐增强，孩子是一个动态变化的个体，但父母对孩子的认知却一直保持不变，用相同的观念，想法和孩子沟通，不会共情孩子，孩子自然就会疏远父母，去寻找能共情自己，和自己有相同爱好，兴趣的同学，朋友去倾诉。
想要解决这一问题，那就分享幸福。
利用分享幸福的方法，让孩子说出，这一周，半个月让自己最开心的事是什么，从孩子的分享中了解孩子对什么最感兴趣。
具体怎么做呢？
1-．记录自己每天经历的1～3件让自己感到开心和幸福的事情，事情可大可小。
如被老师夸奖、吃到了喜欢的食物、今天天气很好或者自己的某条抖音点赞超过200等。事情可以非常小，只要这件事情让人感到开心和幸福即可。
2．记录这件事情发生的过程（起因、经过及结果），并分析一下原因。
家长就可以从孩子的记录中发现孩子的兴趣所在，喜好是什么。家长了解后，和孩子就有了共同的话题，从而拉进与孩子的距离！
既然分享幸福能拉进与孩子的距离，那么，鼓励孩子写出自己不喜欢的事，伤心的事，是不是就可以了解孩子的问题呢？
孩子在学校上课的时候遇到的问题困难，与同学间的矛盾困惑，回家后父母的那件事的态度，方法令孩子不解，伤害了孩子，做作业时，什么样的方式更能接受等等，从这些信息中，是不是可以更清楚的了解孩子呢，从而更有针对性的帮助孩子，真正从孩子的需求出发！
我们都说要看到孩子的内在，但这一点不是显而易见的写孩子脸上，有时孩子也不愿意当面与父母说，或者说不清，那么就让孩子写出来，也许孩子也描述不清楚，但我想，父母总能从中发现一些端倪！
脑洞大开，从书中分享幸福，联想到写出痛苦，不快，从多方面了解孩子，更好的引导，帮助孩子。方法不知可行，可操作，希望看到的友友能提出宝贵的意见！
