你好，2022，欢迎你的到来。
我知道，不论是否欢迎你，你都会如期而至。
你的永恒，你的稳定，任谁也不敢与你较量。
你一方面给人安全感，一方面给人冷漠感。
无论一个人多么狼狈不堪，你不会遗弃他。第二天早上的太阳依然会为他升起。
无论一个人多烦躁，你不会安慰他。你永远是那样平静、稳健地向前走，近乎冷漠。
你们家族都是一个样，我太了解了。
所以我，也要学你，与你做朋友，与你同频。
我迎接你，2022！
2022，我希望能用“空”来迎接你。
这是常人很难做到的一种状态。
但，我愿意朝着这个方向发展，一点一点进步
“空”，并非什么都没有，什么也不存在，空空如也。
“空”它是一种极佳的状态。
一个人从有我到无我，从有我融入到无我，从空变为一，就真正找到了自己。
无论在闹市，还是隐居，都是自在的。
很多名人如李嘉诚、梁朝伟，他们都曾达到过一种“空”的状态。
他们才能如此成功，才能有好的经典作品。
但这个“空”有点晦涩，不好理解。
做个比喻：那种自在犹如一个整日寻花问柳的放荡者找到了真爱，从此变了个人似的，再不为其他事情所烦扰。
就是找到了“空”。
我曾经理解的“空”就是“专”，我把它转化为另一个词“一心一意入一境”。
今天，我看到了一个活生生的例子。
文革期间，有一个男孩，他的思维很抽象，对数学敏感，总是不假思索地写出答案。
有一天，数学老师问他：“你眼中的数字是什么？”
他说：“是立体图形。”
数学老师又问：“你眼中的图形是什么？”
他说：“一串数字。”
老师激动地拿出粉笔在黑板上写了一长串的方程式，结果男孩不假思索地写出了答案。
文革期间很多大学教授都去做了小学老师，此数学老师就是其中一个。
数学老师异常兴奋，他说：“你在数学方面有超常的天赋，你不用上课了，去参加数学竞赛吧。”
而后老师又叹了口气说：“不过你这号人是不会珍惜自己的天赋的。”
男孩从县里到省里一路参加数学竞赛，一路第一名。
后来，被清华大学录取，读研、读博，一路上没有惊人的表现，但也顺利毕业。
毕业后步入社会，男孩突然发现，除了数学，自己什么不会。精神状态也日渐萎靡。
后来，通过他父亲认识的一位寺庙长老，他也搬去了寺庙住。
他并不是想出家，只是想换一个环境。
到了寺庙，长老对他说了多年前数学老师曾对他说过的一句类似的话：对你这号人，我是不会和你谈佛的。
他问：那我该怎么办？
长老说，你需要的是“空”。
一天夜里，男孩躺在床上无所事事。他什么都不想。
渐渐地，他的大脑变成了一片空白。
然而就在这时，一个球体进入了他的脑海，接着两个球体，三个球体。
男孩起身开始飞速地演算。
他找到了他要做的事情：研究三体。
日后的每一天，他都在飞速地演算。
和尚们开始对他大量的用纸有了意见，直到他被带离寺庙。
他住进了闹市的别墅，但从此再也没有焦灼、萎靡。
身处闹市中也不闹。身处嘈杂中也不杂。
他的研究成果极为超前，造诣很深。
我们常人很难有那样的天赋，也很难达到那种空的状态。
不仅仅是没有天赋，更重要的是，在我们心里、身体里，装了太多无用的东西。
如果不清空垃圾、不把杂乱无章没用的事情清理出去，怎么能腾出位置给最重要的事情呢？
天赋极高的人，放空自己，他们可以创造未来、改变世界。
没有天赋的我们，放空自己，去成就自己的小天地吧。
放空自己，把时间空间让给最重要的事。
你的成就会像你招手、给你微笑。
