转眼间，开学已经两周了，我的娃们在舞沂班已生活两周。在这两周的时间中我是真正体会到孩子的改变，家长的认可与支持。
还记得孩子们刚来学校时前三天的状态，是“随便”。课堂上随便的坐姿，随便的接话，下课后在楼道内随便的奔跑，见到校长、老师视而不见的随便,而且第一周教室的卫生都是温和刘老师在打扫……但是在第二周，就见到了礼貌，有规则的文明舞沂娃。孩子们坐在自己打扫的干净的教室里，知道了且做到了课堂回答问题需要举手。做到了文明用餐并至于光盘。晨读从毛躁、抵触、不愿意到现在的每日跟读、回家练习。孩子们放学后从见到爸爸妈妈开始，聊今天在学校上了什么有趣课程，在学校的所有点滴。家长告诉我，孩子自己在聊天中提到：虽然在新学道比在之前的学校课业量大，但是我学到了东西，没想到自己有这么大的能量。甚至在周末时曾靖涵大朋友说：如果一直上学不放假、不过周末该多好。出去玩也穿的校服，孩子们感到新学道这个学校使我快乐使我骄傲。回家后家长感觉到孩子的状态明显不一样了，令家长们头疼的“自觉”的问题有了初步的变化。
下周工作方向：
在教学上：分层教学还需改变，基础好点的学生按课本内容进行;
基础差一点的学生，将把小学所有知识分版块，从基 础讲起。
管理上：在学生的自我管理方面需学生继续坚持
