在做题过程中,分析题目中的数量关系,筛选有用信息,细节。扎实掌握基础知识。只有基础知识扎实掌握,才能在做题时迁移运用。很多时候学生做题时,看似都会,实则都是似是而非,只有通过不断的练习,把知识掌握扎实。分析存在的问题,掌握解决方法。
胡素霞工作日志5.6
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