小学一二年级，家长必须抓好孩子的四个习惯，这样孩子才能脱颖而出。
到底是哪四个习惯呢？
1.守时的习惯。
守时也就是让孩子有时间观念，那些写作业拖拉磨蹭的孩子，就是因为时间观念太差了，明明十几分钟可以完成的作业，偏偏要拖几个小时，而且不到晚上十一点是紧张不起来的。
写作业到很晚，晚上睡觉时长就缩短了，第二天的学习状态也会受影响，所以培养孩子守时的习惯，这是迈向成功的第一步。
如何培养孩子守时的习惯？
经常用的是两个方法，第一是写计划表，让孩子清楚地知道什么时间该做什么事情，照按计划表来执行，孩子做事就有条理性，生活和学习就不容易乱。
第二是定时写作业，准备一个闹钟，把写作业的时间设置好，到点就停笔，这样能营造一个紧张的学习氛围出来，让孩子更加专注，从而提高学习效率。
2.书写的习惯。
机器阅卷时代，写字潦草的孩子，考试的时候是要吃大亏的，如果孩子写的字连电脑都读不出来，就算答案对了，也得不了分。
相反的，字写得好的孩子，走到哪里都受欢迎；在考试的时候，老师看到这份试卷的字迹这么工整，最后给几分印象分也是很有可能的事情。
而且，字写得好的孩子，平时老师也会多关注一些，这可以给孩子起到鞭策和监督的作用，让孩子有学习动力。
而想写出一手好书，正确的握笔姿势是关键。从老二上一年级开始，每天都会花半个小时出来让老二练控笔，矫正孩子的握笔姿势，所以老二的字一直都很漂亮，连我这个大人看了都自叹不如。
3.阅读的习惯。
从小学一年级开始，必须狠抓孩子的阅读习惯，阅读习惯一旦培养起来，孩子往后的学习会越来越轻松。
老二之所以语文成绩这么好，也是得益于平时有大量的阅读，日积月累才能收获一份好的成绩。
我们经常听到“大语文”这个概念，那么到底什么是大语文？简单来说就是要求孩子要有更广的阅读范围，更大的阅读量。
以前我们学习的语文叫“传统语文”，只要背一背，记一记，搞定课本就行了。如今孩子们学的是“大语文”，不仅课内的知识点要考，课外的没有学过的知识点也在考核范围内，而这部分知识点完全是靠孩子们平时的积累。
也就是说，在大语文时代之下，阅读为王！
所以一定要培养孩子的阅读习惯，而且越早越好，因为随着孩子的年级的升高，学习任务势必会加重，尤其是到了初中后，大部分时间会被数、理、化分配掉，根本没有太多时间去培养阅读习惯了。
4.敢于举手的习惯。
很多家长都忽略了这一点，事实上这一点很重要。孩子学习上有什么不懂的地方，要鼓励孩子在课堂上大胆举手，这样既能打铁趁热，及时解决掉难题，也能得到老师更多的关注。
那些经常被老师关注到的孩子，学习上势必会更努力，学习热情也会更高一些。
如果遇到问题时，连举手发问的勇气都没有，这样的孩子怕是走不远的。
分享的这四个习惯，真是让人有种醍醐灌顶的感觉，正所谓“好习惯受益终身”，要想让孩子有好的成绩，首先就得让孩子有好的习惯。
如果想让孩子到高年级之后，有很好的表现，能考上好的中学，甚至考上好的高校，小学一二年级就至关重要，家长们千万不能放松。
结语：我们日常的很多行为，都是受习惯所驱使的，所以决定人与人之间的差距，并非智商，毕竟谁也不笨，而是习惯，有没有好的习惯，决定你能不能走得更远，爬得更高。
