从新人一步步走过来，历历在目。各种艰辛，只要身在职场的人坐下来谈，估计几天几夜都说不完，综合起来看，以下是新手们最关心的问题：如何把事做对，如何把事做好，出色完成任务，赢得上司青睐。
如何把事做对
新手老师，很多时候在上课的第一个月都是懵的，搞不清楚自己的角色或任务，课堂设计和时间安排，学生的接受能力等方面，简直是一团乱麻，不知如何下手。
作为有点经验的人，搞清楚当前任务是可以起到纲举目张的作用。新人老师，迅速熟悉教材、学生特点，总结上课流程和设计的心得。这是照耀职业生涯最初的混沌状态的明灯。搞清楚目的和任务，整理出最重要的事，集中精神去完成。
开始任务之前需要不断确认目标，不断修正。开始之前想“为什么做”，然后才是“怎么做”，结束之后一定记得复盘整理，定期总结，这样才能保证你不偏离目标。
如何把事做好
当你已经确认了任务目的之后，能够把握任务全貌，此时需要把解剖任务提上日程。
让学生系统了解一个主题下的知识，需要把重难点通过什么方式呈现出来，如何逐一巩固和检查掌握的情况，及时反馈，形成一种良性循环。
当这些教学日常已经得心应手之时，你在新手里肯定已经暂露头角。此刻你暗想：就这样啦？那还是不难嘛。
老前辈这时会幽幽冒出一句：没当过班主任的老师，职业生涯是不完整的。你又傻了，打怪升级了？是的，班主任工作才是考验一个老师的终极挑战。几十个孩子，完全不同的性格，你要先育人，再考虑传道授业。如何帮助她们建立三观，辨别是非。如何实现共同成长。你不仅是老师，更是他们的家长，是朋友。
新的挑战开始了！然而“怎么做对，怎么做好，哪些重点先做，安排进展顺序”，一切工作都能在这样的指导下高效且出色的进行下去，领跑职场。
