2025年1月3日读书
各位妈妈们，大家上午好，今天咱们一起来读《自驱型成长》这本书的第2章：
“我那么爱你，才不愿意跟你吵家庭作业的事”：顾问型父母。
相信家庭作业，是我们每个父母在辅导孩子的时候比较头疼的一件事。
我记得原来我们群里的发过这种照片，充分体现了，在辅导孩子写家庭作业的时候，父母和孩子的心态。
其实，我也曾经如此，刚才找出我写的2篇文章，分享给大家
那么，我们在一起学习完本章之后，父母在辅导孩子写作业的时候，就会豁然开朗，不那么焦虑了。
24页、25页
其实正如书中举的“约拿”的例子：父母越是监督、逼迫他写作业，他越是磨蹭，“强扭的瓜不甜”。
我们父母应该做顾问式父母，不应对孩子的作业插手太多，让他自己对自己的作业负责，这样孩子就有了掌控感，长大了之后，也会掌控自己的生活和人生。
正如书中所说的：孩子是借由你，来到这个世界上，他但是他并不属于你。
27页下面4条、28页
概括了4条需要我们父母注意的事项：
1、你不能让你的孩子违背他自己的意愿去行事。
2、你不能让你的孩子想要他们本不想要的东西。
3、你不能让你的孩子不想要他们本想要的东西。
4、让他们想要他们想要的东西，不想要他们不想要的东西，至少在当下没有什么不好。
举一个我家大宝看牙的例子：
我家大宝的牙齿从小就不整齐，作为家长的我们考虑的，别耽误了她的最佳矫正治疗时间，因此每年都去好几趟医院，去问牙医什么时候可以矫正。
大约12岁左右的时候，医生说可以戴牙套了，然后每两周过来调整一次。
要知道12岁左右的大宝叛逆的非常严重，每次带她看牙医，光思想工作就得提前半天做，真正去的路上，她还又哭又闹。到了医院也是不配合，每次都是哭着去哭着回来。
当时，真的是体验到了“强扭南瓜不甜”。治疗了两年左右，还没真正矫正过来的时候，在大宝的强行要求下，让大夫把牙套给摘了。
这件事儿就不了了之了。
后来，大宝上了初中之后，主动给我提出来：妈妈我想去医院矫正牙齿。
因此，我又带着她重蹈覆辙，重新付费，重走原来的路，每两周跑一趟医院。不过，现在每两周去趟医院，是她心甘情愿主动催着我去的，原来是我“强迫”她，她不情愿去的。
用我失败的例子反映出来：确实不能强迫孩子，或者控制孩子干一些事情，否则适得其反。
分享大宝看牙的文章4篇
最近这几年，我在对孩子的教育上确实放手很多，当然不是那种不管不顾的“放手”。
是知道哪些该管哪些不该管，做到心中有数的“放手”，这样大家都轻松，家里的家庭氛围也一点都不紧张，“温度”也不高。
因此，该放手给孩子的时候，就放手给孩子，我们父母该做的就是足够爱孩子，给他们提供一个爱的家庭的港湾，这样会增加孩子的韧性。第33页。
另外，33页的下半部分，写了没有家的安全感引起的两种后果：一是固步自封，二是离家出走。这也会起我们的思考。
我身边有太多的例子：有的孩子，就因为小时候家长管的太严了，什么事情都听家长的，家长安排好了孩子的一切，孩子即使考上了大学、研究生、博士，30多岁了，还在家里一直不出门，把自己封闭在家里，躺平了。这就是固步自封，活在自己世界里的例子。
另外一个例子，我身边也有。也是孩子小时父母候管的特别严，孩子学习也非常好，大学毕业之后，工作都是听家长的安排，去了一个不错机关单位，很是令人羡慕。
不过上了两年班之后，彻底跟家里决裂了，去了很远的地方，不跟家里联系了，这就是所谓的逃离、离家出走了！
其实，举这两个典型的例子，都是小时候父母对孩子掌控的太严了，孩子没有自己对自己人生的掌控感，所以长大了之后就出现了两个极端！
第44页、45页
父母学会放手之后，马修的作业反而更好了！
另外我们要把握大局：我们希望孩子成为善于思考的学习者，需要他们自律，而不需要他们被纪律驱使。
第45页今晚怎么做？提出了切实可行的几点意见？大家可以对照着参考一下。
最后分享，给大家4篇文章，大家空了可以看一下[愉快][愉快]
今天就分享这么多啦，妈妈可以补充或讨论[爱心]
