“这次作业做得不错啊。要是你们保持这个态度学下去，一定能超过14班的。”
英语课上，正在评讲课后练习。讲着讲着，老师突然说了这样一句话。
“这道题你们班做得很好，但在14班就有一大堆同学错的！……下课后我去给那些做错的同学吃棍子。”
“妙——啊！”同学们把“妙”字拖得很长，“他们要吃棍子了！噢耶！”
“唉，不是……我表扬过14班四五次，这次是头一回表扬你们班，怎么你们就跟幸灾乐祸一样的？”英语老师有点哭笑不得。
接着便是同学们的胡言乱语。
下课了，英语老师拿起教材：“我要去14班了。”
“妙——啊！”
“别妙了。”英语老师说，“他们吃的棍子比你们还多勒，要不然成绩怎么会比你们好？”
（啊每天只能发两篇文章烦洗了Ծ‸ Ծ ）
