今天和孩子讨论怎样绘制思维导图?摆脱了一度滥用于我的生活中的百度、Google等搜索工具,提溜起惯用的、通俗的说法来和孩子探讨。
首先要搞清楚你为什么要做思维导图?是为了哗众取宠,还是为了真正把知识转化为自己的深层记忆?我是科学的文盲,自不知大脑编码的程式,但我有生活的一地鸡毛,谈不上经验,只是一点感悟。
如果要把东西吸收转化为自己所有,必须以你自己喜闻乐见的方式去标注它。你还必须赋予它某些特殊的东西,并且这些特殊的东西是他人模仿不了的,那么这才是真正属于你自己的东西,是带有你的个人特质的与众不同的东西,是你的个人输出。如果一味的模仿,那就只能让作品活在他人的影子里!当然开始创作之时,当下作品并不光彩夺目,但至少你可以让它在阳光下以任何方式自由舞蹈。
可能没有人理解西瓜上为什么会长面包?但那是你的诠释,至少此刻你是走在创作的路上。所以遇见事情先不要纠结于怎样完善它的细节,就像种一棵树,先种上再去想如何把它修剪成你想要的样子吧!
顿悟:思考和动手至少一个在路上。