一直认为,儿子是个低情商的孩子:嘴不甜,不善于表达,感情不够细腻,粗线条,甚至还有一点自私。也曾一度的认为没有女儿,我在这个家中就没有“贴心人”。
今天母亲节,也正是教育部刚刚提出了《劳动教育课程标准》,老师在群里布置了今日的劳动作业:为母亲做一顿饭;给母亲送一束花或者给母亲一个拥抱。当我告知他有这一项作业时,他想都没想就选择拥抱。我和他相拥,抱着他壮实的臂膀,有一种成就感,也有一丝失落感——把孩子养大了,孩子却在应付属于母亲的节日。
下楼做核酸,我们一起排队,他问我:“妈妈,今天母亲节,如果让你自己选礼物,你会选什么?”“电脑”我也没有多想就脱口而出。因为网课中,我被破旧的电脑所困,很多次课堂因为电脑的问题出现尴尬的场景,昨天鼠标又坏了,心心念念想要买台新电脑,却又舍不得。“那我今天就送你一台电脑”他笑着说了一句,我并不太在意,脑海里从来没想过他会去买台电脑,更没有可能说服他爸爸给我买台电脑。
写字课上,老师教他们写给妈妈一封信,一方面达到练字的目的,也培养了他们感恩的心,更是教会他们在生活中要有仪式感。他的课堂,我就在他身边,对这封信,没有神秘感,但依然是惊喜——他写的很认真!
上完课,他说下楼转转,然后就匆匆忙忙的跑出去了。等到做好饭还没见他回来,我忽然意识到他可能去买电脑了。我有点局促不安,害怕他被人“骗”,害怕他不懂得品质,买回来“过时”的电脑。但是也不得不承认,如果他真的买回来了电脑,无论是怎么样的,我都会感动的稀里哗啦!
终于等到敲门声,他爸爸开门,他径直来到我身边:“妈,给你!”我看到一个黑白相间的鼠标,此时,泪水已经模糊了我的双眼。他赶紧去拿来我的电脑“你赶紧试试,不行的话我再拿去调换。本来说要给你买台电脑的,老板不卖给我,他说必须有大人陪同才能买电脑,我就给你买个鼠标,你先用着吧,以后给你买电脑。”我瞬间觉得:我是世界上最幸福的妈妈,儿子也很贴心,他正逐渐长成我的靠山,他强有力的臂膀也会成为我的依靠。
惊吓变为惊喜,这个母亲节,让我体验到做母亲的幸福!