教学反思:讲座怎样讲才精彩

      前几天,园里组织骨干老师们分享了自己的业务讲座,我有幸聆听了,感觉很受益,但也略有遗憾!

      大家都是业务骨干,教学经验丰富,想到,做起讲座来,也应该是得心应手。有的老师确实如此,让人听了,很有收获,说“听君一席话,胜读十年书”有过,但对自己在教学上确实有帮助!但有的讲座,让听起来“味同嚼蜡”,坐在那儿听她分享,如坐针毡,煞是难受!

      为什么会有如此大的天壤之别呢?我想,可能一是有的老师没有认真对待这个事,没有上心,只是在网上找一些纯理论的东西,在上面照本宣科的念;二是有的老师虽然教学经验丰富,但是没有专业的理论来支撑,让人听起来就是把自己平常做的东西给挪个地方而已,同样让人不喜欢听!

      那什么样的讲座最精彩呢?我想:精彩的讲座一定是理论和自己的教学实际,教学经验结合起来的,它们是相辅相存的。我们在日常工作中,每天都有自己的感悟,有自己的方法,有自己的经验积累;但是这些还上升不到一个高度。你要看书,要为你的教学经验找到理论依据,理论依据找到了,用理论再武装自己的教学经验。

    让自己的讲座精彩起来,就要有自己的教学实例。每一个方面,先有理论,再有你日常工作中发现的问题,或积累的经验,两者结合起来,这样,你的讲座才是你真正用心做的,听起来才能引起共鸣,才能让人从中学习到。

    一点拙见而已。

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