在识字加油站中复习巩固查字典的方法,我先让学生自己预习,然后利用表格式的查字典填表,先让学生利用字典查字填表,有两个学生就忘记了用音序查字法,经老师的提示不一会儿就会了,学生复习查字典的方法后,又给个别学生出示查字典填表的题目,要求不能用字典和查语文书,象考试一样要求,发现有的学生不会写汉字的拼音,这方面还需要加强。
第二板块,复习多音字。先叫学生读题目要求,利用草稿本自己给课本中的多音节注音,要本不能查资料,检查学生记住多少?让学生自己做完成,自己查资料订正。最后老师在黑板上统一订正答案,让学生读一读订正的多音字的音节,我从学生的表现来效果还是较好的。
第三板块,数字成语的认识。先让学生先读题目要求,让学生自己来说一说这些词语的特点,含义等,学生根据自己的理解说出了自己的理解,最后由老师帮助他们理解这些词语,这样效果较好,课堂气氛活跃,学生发言积极。
第四极块,引号的运用。同样先让学生读题目要求,提出自己的发现,让学生在讨论中弄清说话的三种方式,提示语在前,提示语在后,提示语在中。这个在讲述时没有讲具体,应该让学生自己模仿说一说,这样可能学生对说话的方式理解更深一点。
最后,四句谚语的学习。先上学生读,说一说自己的理解,最后由老师来讲解,今天讲得不够具体生动,如果每一句谚语运用一个故事来讲,可能效果要好得多。
这是今天上课的所感所想。