一、导入：
同学们，秋天是美丽的季节，但同时也是最容易引起人们愁思的季节，唐代大诗人王建曾在《十五夜望月寄杜郎中》一诗中写到今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。元曲作家马致远曾在《天净沙.秋思》中写道夕阳西下，断肠人在天涯。秋天的景象，总是能触动无数文人墨客的心弦，也触动了南宋大诗人叶绍翁的愁思之情。
今天呀，就让我们走进诗歌里，去看一看秋天的景象究竟触动了作者叶绍翁怎样的愁思之情？伸出手，跟着老师把诗题写好，一起来读，《夜书所见》。都读准了，那你们读懂了吗？请第一排的这位男同学来说一说，哦，诗人呀在夜里写自己所看到的景象，书就是写的意思，非常好，你回答的非常准确。
二、新授：
首先，请同学们自由朗读全诗，注意读准字音，读通句子，开始练读吧。看到大家都读的差不多了，谁有勇气来读一读？你来，都读准了，不过有一点快，你也想来试一试，越来越有味道了，大家读的呀一次比一次好。老师也想要来读一读，同学们认真听，边听边划出老师的停顿来。《夜书所见》，宋，叶绍翁，萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。同学们划出停顿了吗？我们看着大屏幕一起来校对一下，这些停顿符号不仅能帮助我们读好古诗，而且能帮助我们更好地理解古诗的意思，接下来就请同学们根据这些停顿符号再来练读练读，尽量把诗歌读出节奏感来。看到同学们好像都很有信心的样子，我们一起来读一读吧，读的越来越有诗歌的味道了，那你们都读懂了吗？里面诗句的意思是什么呢？没关系我们一句一句来品读。
先来看第一句，萧萧梧叶送寒声。同学们，诗人在夜里，他看到了什么，又听到了什么？你来说，哦，你说他看到了梧桐树叶随风摆动，听到了秋风吹树叶的声音，是啊，秋天的风吹打着梧桐树的叶子，会发出什么样的声音呀？呼呼声，沙沙声，萧萧声，萧萧这个词呀，老师很喜欢，形容的非常贴切。同学们，在孤寂的秋夜里，萧萧的风声拂过诗人的身体，掠过诗人的耳朵，诗人会有怎样的感受？对，送来了阵阵的寒意，寒气逼人，可能还让诗人打了个寒颤呢 ，所以第一句主要写的就是秋风扫落叶，长天送寒意。同学们，看到这样的画面，你们的心情如何，孤单寂寞，那就让我们就一起把这种孤单寂寞的心情读出来吧，萧萧梧叶送寒声。
