董伟娟坚持原创分享第1903天（伊川焦点团队分享830天）（2022.9.17星期六）
今天微信平台看了一个视频:身为博士和教授，十几年切断与家里的联系。
她妈妈被人称为“现代祥林嫂” ，因为她每天不听念叨:“我的女儿啊，你到底在哪里？我们有生之年，就想知道你是不是还活着。” 这就是这位妈妈十几年来念叨最多的一句话。
那么，到底是怎么回事呢？
他的女儿1979年出生，是独生子女。他的父母都是农民，为了这个孩子吃了不少苦头。他们听说女孩要富养要精养，所以他们在这个女孩身上倾注了很多心血。别的女孩可萌有时候要下地帮忙，可是这个女孩不用下地帮忙，爸爸妈妈只要求她温习功课，做最重要的事情:好好学习，将来从村里考出去。这个期望在那个年代确实是很多孩子学习的动力。因为那时的农村，干农活确实是非常辛苦的事情。但是这个女儿却并没有体验真是生活的辛苦，她的爸爸妈妈已经把她屏蔽在了真实生活之外了。大家注意，这是一个非常重要的节点——就是有些孩子，小的时候生活实在是太苦了，发誓要考出村子，一定要去升官发财挣大钱。有的最后真的考出去了，升了官发了财，然后锒铛入狱。但这个孩子没有入狱。但是，人的命运跟他的所有遭遇都是有关系的。她并没有体验真实的辛苦，真实的农村的苦，因为她只需要学习就好了。夫妻俩不遗余力地供自己的女儿往前奔。所以，夫妻俩经常把学习挂在嘴边，所以，女儿也一直把学习好当做取悦父母的手段。这也很重要。
首先，女孩子特别在意自己妈妈说的话，妈妈说什么她都信。这就有问题了呀！什么问题呢？——你说什么都信，但，你说的都对吗？你说的是合理的吗？你的价值观是正的吗？——这是一个问题啊，正是因为女孩特别听妈妈的话（当然，男孩也听，到没有那么听），那作为妈妈，说的话，做的事都太重要了。对不对？这个孩子她把成绩好作为取悦父母的手段，她想让父母高兴。我们知道，学习是一个人未来安身立命的基础条件，对吧？我们每个人都知道学习重要，但是这个重要不是学习本身的重要，而是取悦父母的手段，那这就有问题了:仿佛自己看好了就能缓解父母的思考，换来一丝慰藉的微笑。这种说法又有身姿，学习就是一种态度——你要不考好我们就都很生气，你只有考好了我们才不生气。这个孩子小的时候，她的生命价值主要来源于“考得好了”，这都是“坑”，我们平常看上去考得好这都没毛病啊，到这确实是“坑”。这个孩子也真的做到了，从小拿回来的都是奖状，贴满家里的半面墙，连尖子生参加的竞赛她也毫不含糊，全国数学竞赛杀进决赛，全校物理考进第五名，这种单科第一名都是她的辉煌时刻。大家注意啊，信息量很大，数学竞赛不是一般人能玩的，肯定都是绝顶聪明之人，智商超高的人玩的。她还能杀进决赛，这绝对不可能是我靠学习努力得来的，那你说会不会有奇迹，孩子为了取悦父母，天天发了疯起的学习数学？真这样，她能学会，能学的还不错。但能杀进决赛的可能性几乎为零。（我们说的是大概率，也不可能百分之百）这个女孩是邻居嘴里别人家的孩子，文静、学习好，脾气随和。在父母眼里她就是学习的料，放学自己在饭桌上学习，完全不用催，最后考上重点中学，考上重点高中，后来也考进了一个大学——辽宁师范大学。本来是考北大清华的水平，最后考了一个辽宁师范大学。这是毛病，很显然，这个孩子到高中抑郁了。有人会说有证据吗？当然没有。但是，一个拿了全国数学竞赛一等奖，公认的北大清华的料，为什么考了一个师范，很显然，高考前学习不在状态。有人会问，这么好一个学生怎么高考前就不在状态了呢？一定是抑郁了。但是父母并没有注意到。不过同学严重，她并不幸福，虽然成绩很好，竞赛拿奖，但是她内心一直没有打开过。是不是可以说，她是按父母的意愿过活，总成绩取悦父母。她常说:“等以后赚了大钱全部孝敬你们，不让他们种地受苦了。”这里可以看出，虽然她没有干活，但她还是知道干活的辛苦的。只要她说了这句话，他父母就会添油加醋的在邻居面前表演一番，然后等她放学回来强行让她把那些话在邻居面前再说一遍，那个时候，她觉得自己像个没有隐私任人耍的猴子！也就是说父母太聪明了，她用了激励的办法，让她说的话算话。怎么让你说的话算话呢？那就是当着别人的面让你说一遍。因为我们私下说的话是不算数的。
有的同学对他的评价是:初见高冷，久处热情。她也有着自己的小世界，热爱文学，喜欢读书，从徐志摩，张爱玲到贾平凹，还有余秋雨，文人墨客的多愁善感让她找到了知音，她能理解他们的孤独寂寞，这一点是很多几乎抑郁的孩子的共性。为什么呢？因为生命价值很低，没人在乎，缺父母之爱。但这会让喜欢读书听音乐的孩子发展出阅读理解能力和对音乐的感悟体验，不难看出，任何经历它都是有一定价值的。但是，我们不希望任何一个孩子身处在暴力或者冷暴力的生活状态，虽然这种经历是有一定价值的。但是这些书籍被父母认为是闲书，就是沉迷小说，这不就跟现在孩子沉迷手机、沉迷游戏是一回事吗？但沉迷于阅读父母会好受一点，但本质是一回事，都是成瘾状态。
那为什么会成瘾呢？成瘾状态能够让自己逃离现实生活的压力，能够获得片刻之欢愉。所以成瘾是一种自我疗愈、自我救赎啊。大家可不要把成瘾看成是一个洪水猛兽呀，这是没有文化的人的看法。
父母的约束让这个女孩越来越压抑，仿佛自己存在的价值只能由成绩来鉴定。就连同学到家玩，父亲都会偷偷翻看同学的书包，对比功课。而且她的父母都特别会“激励”，而且这种“激励”是持续的。它打了引号，实际上这种“激励”是一种压力。这让这个女孩感到很没面子，她又不是学习机器，她也是一个有思想有感情的人。但是这些在父母看来都不重要。所以她们的亲子关系越来越紧张。但这个紧张一定是发生在初中以后啊，小学小孩虽然不高兴，但是她不会去做自己呀，这女孩的爱好是明显是偏向文科，但是父母多方打听后，以未来的环境逼着她学了文科。之前她的数学决赛成绩很好，搁到现在她是要被保送的，这个父母啊，你别看他是农村的，非常会持续“激励”，甚至他们还在研究学文科好学理科好，文科有什么优点，理科有什么优点。这可了不得！只要这两个父母稍微学习一点心理学，学习一点科学育儿底层思维，他们女儿可了不得了，当然她现在也了不得，是德国某大学的终身教授。就这样教养都能把孩子教成终身教授，如果他们懂点心理学，这姑娘就更了不得了。
高中起，叛逆涌上心头，所以她不怎么学了，考了个辽宁师范。看到女儿成绩下滑，他爸爸各种难听的话都骂:“养了你还不如养条狗，”自己的父母说养我不如养条狗，那不就证明我没有价值吗？我在父母心里没有价值，那我就应该去死呀，因为人类有一种自我了断的基因:就是我只要没有价值，我就不应该活着，活着就是浪费资源。所以，教育者对一个孩子的评价，它决定了一个孩子的生死。从这个时候开始，女孩的精神生命就开始枯萎了，她刚开始还会反驳“谁谁考得不好”，“老师没讲清楚啊”。注意，没有一个孩子想撒谎的，没有一个孩子想找理由为自己辩解，除非有人不饶过他。结果她的辩解换来更大的责骂:“你怎么知道成绩差的比呢？你怎么就不能跟成绩好的比呢？”这句话是不是很熟悉啊？我们自己之前都会说过。这就是要把孩子逼到即将被抛弃，即将活不下去的程度，让孩子在这个境地下求生的本能焕发，然后孩子就开始拼命。这种招数谁教爸爸的呢？没人教。这是人类的本能，就是在生死存亡的时候，求生的本能会焕发巨大的潜能，所以他使用了一个让孩子陷入嗨皮的境地来焕发她求生的潜能。可是，对不起，这一招不灵。为什么？因为这不是真正的生死存亡，这是人为制造的生死存亡。而且生死存亡的潜能唤醒，他也只能在生死存亡的那一瞬间爆发，它不可能持续爆发，对吧？面对那么难的学习，那可是需要持续的意志力的。所以这一招行不通。所以她最后考了一个二本的辽宁师范。我们可以想象，父母的精神状态对一个孩子的影响有多大！智商那么高的孩子硬生生给她弄成考了个二本。她能参加高考已经是万幸了。进入大学后，这女孩找到了思想的徜徉地，把她曾经看过的书讲给她的寝室同学，楠楠也打开了心房，跟室友倾诉父母的控制让她窒息，然后她的语言天赋也得到了发挥。注意啊，这个是歪打正着，上了一个一般的学校，一般的学校学的东西是一般的难。她要真考了北大清华，我的天，那东西太难了。所以，她去了一个一般的轻松开放的环境，那么，以前持续的伤害暂时消失了。所以她的天赋就焕发出来了。所以，从这个角度看，你给她一点阳光她就灿烂，你不给她阳光她就凋零。这就是规律。所以，自修考试她选择日语，是班里唯一一个达到二级的。可见这孩子学习智力超强，记忆力超强。而正常学生要到大二下期才有这个水平。这又说明一个超常的孩子她比别人少花时间早达成某种水平。那我们普通孩子，多花时间，慢慢学习也会达到一个较高的水平，但是过程有点慢。这指的是一般的学习，对于高精尖的学习，超级难的学习可不是靠努力就能达到的。
女孩家有亲戚在辽师大，父母一个电话就知道她在学校的情况。为了摆脱控制，大二的某一天她对父母说:“我想出国留学。”2002年出国留学还不是很热门的事，老两口竟然同意了，很了不起。但是学费很贵，他们选择的是一个免费的德国大学，虽然学费不要钱，但是语言学校中介费加起来要七万块，其实现在看来这些费用都不需要。你如果真去德国，真的有这个需要天赋，有这个学习能力，也就一两年就能学会。但是当时也是被蒙了。老两口一年收入微薄，竟然低声下气真的借来七万块钱，姑娘也保证一定勤工俭学，减轻负担，然后靠自己，然后她真的就去了，去了以后没赚到钱，每次打电话回来一分钟八块钱，不敢打电话回来。只能写信。写信回来干嘛，就是诉苦，我在德国打工，遇到黑心老板，钱没拿到，现在混不下去了，要钱要钱要钱，一共管家里要了好几万块钱。最后父亲骂了一句，就是她有十个月没有跟家里联系，家里以为她有钱了。后来又联系，他爸爸说了一句什么话呢，“我以为你死了呢，这么长时间不给家里打电话。”这话什么意思呢？意思是:你除了要钱你从来不关心家里，你真是个白眼狼。就这么一句话，这女孩就不惜失联了，这么多年就再也没有联系过。然后，她父母就找以前的同学到处找，没有找着。甚至他们都以为这个孩子在国外遇害了。然后每年过年，老两口都会为他们的女儿摆一双碗筷，希望她能够回来，而且电话号码也不敢换，万一那天打电话打不通，晚上也不敢关机，那边是白天万一打电话呢。后来他们找上媒体去反映一下，最后在德国的一些热心人士去查了一下，就找到了，甚至还发现，这姑娘在其中某一年，还从德国回到上海，在国内呆了十几天，但是，没有跟她的父母联系。后来，媒体表达，选择不联系或者是彻底放下或者是放不下，无论她做什么选择，我们都理解她，我们都尊重她。希望以后的日子能彻底放下。
你们觉得一个从小被逼迫的孩子，从小被精神控制的孩子能轻易放下吗？你根本就不知道一个孩子她挣扎了些什么。后来一个在德国的知情人士透露，她毕业后改名换姓，因为当年与家人矛盾太深不想再联系，她在汉堡一切平安。
我很感慨:很多时候很多父母没有意识到他们做的事会对孩子会有什么影响，甚至还觉得我是为你好。但是这个事也不能怪父母，因为他们不懂嘛。对不对？他要知道这个后果他怎么会选择这种做法呢？
