儿子打电话来,让我给他寄上几样东西,一个是《毛泽东选集》旧版的单行本,另一个是家里平时点的檀香,还有僧人送的两串佛珠。我一听,心中一凛,孩子为什么要佛珠?为什么要檀香?还要读《毛泽东选集》?下意识觉得他肯定是遇到什么问题了。可是,毕竟学习了一段时间,内心再慌乱,也要稳稳神。于是回复他:现在疫情管控,等解封了,我就把佛珠给你寄去。又问他:你为什么要看《毛泽东选集》呢?他说:有朋友给他介绍说应该看一看,现在的选集都是大部头的,以前最早版本的单行本,家里不知有没有?
哦,是这样啊,家中旧书都在老家,所以没有现成的《毛泽东选集》单行本,我就在网上搜索,找到后下单给他邮寄过去,一并在网上给他订了檀香。
这件事发生以后,我第一感觉是孩子一定碰到什么棘手或者现在难以处理的情况,需要他曾经有课题时,天天带的佛珠。我自省,是不是我们做父母的,没有给到他想要的力量,或是他认为父母没有能力给到他解决方法。顿时内心一阵难过,自己成长不够,仍然是帮不到孩子,这种想法让我很压抑。
后来我记起,包老师曾在逻辑的力量上讲过,遇事先问三句话:是什么?为什么?怎么办?
我从孩子的角度开始思考三问,首先,孩子遇到的是一件什么事儿?是孩子在尝试寻求解决方法,遇到问题,想办法解决的事情。第二,为什么?因为作为二十岁的大学生,成长就是要用自己的方法解决问题。第三,怎么办?他首先从静心入手,用檀香让自己静下来,带佛珠给他冥冥中一些力量,看《毛泽东选集》,从伟人的文章里获得一些启发。对一个成长中的孩子来说,这一系列操作也许是一个比较周全的解决方法。
那对我来说,这件事又意味着什么呢?首先,这对我来说是一件什么事?这是一件孩子遇到了问题,想要解决的事情;为什么?因为他想自己解决问题,而不是依靠家人或者父母的力量;怎么办?我应该全然接纳,并且由衷祝福孩子能找到很好的方法,摒除内心里他可能遇到困难的担忧和恐惧。
两个三问过后,心里顿时轻松起来。