案例督导学习感受收获10

对“身份”的解读

整理如下:

①当来访者有了身份的困惑,咨询师需要敏锐的并及时引导来访者澄清:

是活成自己的身份,还是别人定义的身份?是活出自己的样子还是活成别人希望的样子?是为了面子而活,还是活成自己真正想要的样子?

②由此我联想到了咨询师身份的定位。

面对亲友的咨询,可以是长辈、是亲人、是朋友、还可以是咨询师的身份,以不同的身份用专业的知识帮到亲友。面对陌生来访者,除了咨询师的身份外,还要进行身份的及时转换,可以是ta的朋友,可以成为ta的教练。我经常对我的学生说,我现在是xx学科老师;换个场景后我会说我现在是心理老师;我又变成了你的朋友;我现在是你的学生,向你请教。

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