真正回到课程的重点！
分组管理系统
入学测试
《学生情况调查表》
苏南，江浙的教学要求高，考试的平均分都比较低。
学生基数比较大的情况下做入学测试，了解孩子的情况，试卷题目易难比例是1:7:2，
满足家长希望孩子短期内能得到提升。
班控建设在开学时新班组建的时候。
时间点的把控:开学第一周。
习惯养成——行为治疗系统。
老师带班最好不要跟着班往上升。
也是避免学生对老师的审美疲劳。
期末家长会打预防针。
孩子最喜欢什么样的老师？
校区展示:：
机构的介绍
《告家长书》
《学生管理制度》
《收退费细则》
《学生积分管理制度》
贴在家长一进学校你能看到的地方。
班级文化
为控班制造舆论的东西。
控班对无法管教的学生学会杀一儆百。不找刺头，选择定位对象一定是我们的铁杆粉丝。
处理学生之前一定要沟通。
打造一个榜样学生，成为你的小助手。
中等生的孩子由优等生协助，在错的题目做标识（小叉）
学会巡视检查学生作业。
五年沉淀，你对科目的了解才可能做到一目了然。
每日三题:
①昨天布置的题目
②今天老师所讲的主要知识点题目
③辨识题（把前面的题目改一下数字）
月头 每月电话回访 面访
月尾 调查表（阶段性评价表）
什么时候是续班的开始？
第一个学生进来的时候就要干这样一件事情。
让水池的鱼越养越肥。
教学的三大模块:教师+教学+教研
有做必讲，有错必究
平时周末课备课，必须在台上上展示课？
没有上周末课的老师讲错题。
让每个老师都能 做教学！
托管老师
精准备课（针对性，目的性）
①书店购买教材
②临时作业
③学生错题
个性化辅导
优等生，中等生，后劲生
一站式服务
教育型的高级保姆
备课的内容:
如何备流程、标准:
1.熟悉作业辅导中的各项流程。
2.熟悉作业辅导中各项流程的操作标准
3.关键节点的处理技术
如何备学能训练
大家认同的马小燕老师
时间安排在开始或者中途，提高学生注意力。
有多少机构中间有休息？
尽量不安排中间休息，所以也可以把学能课安排在课程临近结束时。
备错题
需要举一反三。
个性与共性的错题。
错题需要反复滚动。
错误反思
解题思路
检验检测
复习错题是重点。
如何备作业
①配套练习
只是抄练习题答案吗？
一般教辅肯定有错误的地方，亲手做一遍。
②临时作业
及时复印，提前完成，建立题库。
来自于外面购买的的教材题库。
老师出的，复制出来。
老师经常出的题目，可以百度一下，找到老师出题的源头。关注这个网站的题目，有可能中大奖。
百度收费文档，如何或得下载劵。
打开淘宝，搜索百度下载劵，进行购买就可以了。（网络信息差）
讨巧的事情来至于平时积累的方法。
如何备学生？
1.学生的性格
2.学生的知识薄弱点、作业错题
3、学生的近期表现
4、学生的优点
越是成绩差的学生
备考试
1、高度提纯规律
2、总结出一套能提分的内部资料
3、透析试卷结构
4、总结各种题型的答题技巧。
作文快速提分
一定要让学生会写三篇不同主题的作文
《一件难忘的事》
《我们妈妈或者爸爸》
《美丽的校园》
背更高一级的小升初作文。
不做推荐的套路：英语单项选择拿不定主意完全不知道怎么做时，选经常出现频率比较高的答案。
备销售
1、上好课是对学员的一种服务
2、服务就是销售
3、信息化时代，口碑的力量十分强大
4、学员的续班率是衡量一个培训学校办学质量的最重要的参数。
